页眉内容 第二部分 执笔训练 、目标分解 1. 正确握笔，在纸上涂鸦或随意画线 （注：①正确姿势：大拇指、食指、中指握位笔，小手肌肉紧挨 桌面 ② 执笔训练：拾豆子，夹夹子，以握笔姿势插棒等） 2. 边界涂色 ①直线图形f曲线图形 ③ 小面积f大面积 ②粗边框f细边框 ④ 几何图形f实物 3. 域内画线（迷宫） A 类型①直线迷宫 ③曲线迷宫 ② 交叉直线迷宫 ④交叉曲线迷宫 ⑤ 堵口迷宫⑥复杂迷宫 B变化①大图形f小图形 ③宽边框f窄边框 ②近距离f远距离 ④简单f复杂 4. 点连线 A 类型①两点间连线②多点间连线 ③ 直线图形仿连 ④直线图形按数字顺序仿连 ⑤曲线图形仿连⑥曲线图形按数字顺序仿连 ⑦2X2图形仿连3X 3图形仿连 4X4图形仿连 页眉内容 B变化①两点-多点 ②点间距近-远 ③直线图形-曲线图形 ④部分-整体 ⑤几何图形-实物 ⑥简单-复杂 5. 描红 ① 描红笔画，图形，数字，文字等 ② 大点-小点③描红直线-曲线 6. 仿写 ① 仿写笔画，图形，数字，文字等 ② 少笔画-多笔画③仿写直线-曲线 ④ 仿写数量少-多 7.独立写 ①听写字，词，数字等 二．执笔应具备的能力 1. 大臂能够旋转，有一定力量 2. 手腕能够灵活旋转 3 手指能够协调活动，有一定抓握能力，以及五指分化能力见问题 1.坐姿不正确 2.握笔姿势不正确 3. 手部力量不够，且力量的控制不好，手部灵活度差 4. 注意力不集中，持续时间短 5. 精确度差 6.涂色时边框意识涂满意识差 7.对于指令不理解 8.视觉分辨能力差 页眉内容 三．常9.书写汉数字等不标准 10.课堂常规差 11.练习时的独立性差 12.配合度差 13.没有“完成”的概念 四．教具准备 涂色时会用到油画棒，水彩笔，彩铅 执笔练习时会用到豆子，夹子，铅笔 五．精细课上的常规训练， 配合度的提升等要与其他科目的老师 相结合，在所有课堂上都要加以培养。 精细训练要与感统紧密相连， 如 -- 1.慢蹲慢站——增进速度力量的控制 2. 推小车——增强手臂，手腕肌力，增进速度力量的控制， 灵活肩，关节对运笔速度有很大的帮助 3. 制能力 力 滑滑梯——增强速度的控4.拍球——增加手部肌 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4869e3a7a65177232f60ddccda38376bae1fe040.html