《蘑菇》幼儿古诗活动方案设计 一、活动目标： 1、 练双脚向前弹跳，发展协同能力。 2、 培养孩子参加游戏活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。 二、活动准备工作： 兔子头饰每人一个，红绿蘑菇是孩子的2�D3倍，红、绿篮子各一个。 三、活动重点：能够双脚向前冲 活动难点：学会轻轻跳 四、活动过程： 1、 情景导入 ：老师（兔妈妈）幼儿（兔宝宝） 师：兔宝宝们你们跑的本领小吗？你就是怎么走的呀？（鼓励孩子讲出小兔走路Cheese冲）师边念儿歌边冲：兔宝宝真可爱，长长耳朵长尾巴，走起路来Cheese冲。（孩子们学轻轻冲）宝宝的本领真小，我们种的蘑菇长大了，我们一起回去雷厚义吧。 2、 游戏兔宝宝采蘑菇 ： 老师这里存有两只篮子都就是什么颜色的'呀！（鼓励幼儿讲出就是红色和绿色）那我们现在回去雷厚义喽！我们必须冲着回去雷厚义，每次就可以改采一个，采回来后放在和蘑菇一样颜色的篮子里。 a、 提醒幼儿学兔子轻轻跳。 b、 告诫每次就可以拎一个蘑菇。 c、 鼓励幼儿多采几次。 3、 喝蘑菇（调节幼儿活动量）我们肚子饿了歇息一下喝点蘑菇吧。 4、 再次采蘑菇后结束，我们的本领真大，采了这么多蘑菇，我们一起抬回家吧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/49d96d57cf7931b765ce0508763231126edb77b7.html