三年级下册第二课 燕子多音字 知识要点 一、 词语积累 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 剪刀似的尾巴 活泼机灵的燕子 蒙蒙的细雨 鲜艳的花 光彩夺目的春天 一身羽毛 一对翅膀 一阵细雨 几痕细线 一支赞歌 生字 燕yàn（燕子） 聚jù（聚拢） 增zēng（增加） 掠lüè（掠夺） 稻dào（稻田） 尖jiān（尖锐） 偶ǒu （偶像） 沾zhān（沾水） 圈qūan（圆圈） 漾yàng（荡漾） 倦juàn（厌倦） 符fú（符号） 演yǎn（表演） 赞zàn（赞美） 多音字 圈：juàn 羊圈、猪圈 quān 圆圈、铁圈 转：zhuǎn 转身、转让、转业 zhuàn 旋转、转动、转圈 杆：gān 旗杆、电线杆、桅杆 gǎn 笔杆、枪杆、杆秤 第 1 页 共 3 页 似：shì 似的 sì 似乎 相似 如花似玉 近义词 俊俏——俊美 偶尔——偶然 增添——增加 聚拢——聚集 一转眼——一眨眼、一瞬间 反义词 乌黑——洁白 活泼——呆板 轻快——沉重 增添——缩减 二、 课文理解 1.《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。 2.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 这段主要写了燕子的外形特点。 这句话运用了（比喻）的修辞手法，把（燕子的尾巴）比作（剪刀）。 3.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 “都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象。 ……像……似的……：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。 孩子们的笑脸像花儿似的美丽。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4a4f03884328915f804d2b160b4e767f5acf8091.html