教学设计书 授课单元 课 次 授课课时 教学目标 第1課 楽しい一日 第1次课 2学时 1.通过课堂讲解，学习本课新出单词Ⅰ和文法1、2、3中出现的单词。2.学习动词、形容词、形容动词、名词的敬体和简体；学习「～から」「～ので」表示原因的的用法，并能掌握两个文法的基本区别。3.让学生准确理解所学单词及语法的含义，并通过课堂实训，使学生对所学知识转化为实践应用能力。 重点难点 对动词、形容词、形容动词和名词的敬体和简体及「～から」「～ので」的准确理解与实际应用。 教学工具 教学场地 网络教学资源平台、ワークシート１ 多媒体教室（マルチメディア教室） 教学过程组织设计（教学内容） 一、ウォーミングアップ（5 min） (一)学生にウォーミングアップの問題に答えてもらう。 1．今日の天気はどう？ 2．「プリクラ」という言葉の意味は何？ 3．あなたはカラオケでどんな歌を歌う？ (二)学生にワークシート１を完成してもらう。 二、新出単語Ⅰと文法1、2、3の単語の勉強（30min） (一)単語の録音を流して、学生に録音について読んでもらう。 (二)先生について2回ぐらい読んでもらって、単語の発音をチェックする。 (三)単語の意味や主な用法などを説明する。 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4ad541cf0b75f46527d3240c844769eae009a335.html