人教版八年级上册初中道德与法治《第一单元《走进社会生活》》单元教材教学分析 学段及学科 教材版本 单元教材主题内容与价值作用 单元目标 重点、难点与关键 初中道德与法治 人教版八年级上册 单元名称 《第一单元《走进社会生活》》 基于学生身心发展阶段性特征和时代发展背景，本单元以学生的社会生活为主题，设计了“丰富的社会生活”和“网络生活新空间”两课，意在引导学生认识自己所处的时代，明确自身应肩负的使命，努力成长为负责任的公民。 本单元从个人与社会的关系入手，引导学生主动了解社会，关心社会发展，积极融入社会，投身于社会实践。 重点:1.养成亲社会行为。2.合理利用网络。 难点:1.养成亲社会行为。2.理性利用互联网。 通过欣赏视频、图片，帮助学生了解、掌握、感悟相关的知识；通过设疑解惑，帮助学生排除理解的障碍；通过小组合作，引导学生教学方法和就某个问题深入思考，在相互帮助、相互交流中学习并解决；通过搜集相关资料，以图片、汇报等形式进行展示，加深学生对所学知识的手段的设计 理解和深化；通过探究作业和实践活动，让学生更多地接触社会、了解生活,进一步激发学习、探究的兴趣。 学生思想教育和行为习惯的培养及学习方法 第一课丰富的社会生活 第一课时：第一框：我与社会 第二课时：第二框:在社会中成长 第二课网络生活新空间 第三课时：第一框：网络改变世界 第四课时：第二框：合理利用网络 复习第一单元知识点及单元测试（2课时） 采用自主学习、合作学习、探究式学习相结合的方法。在自学的基础上进行合作学习、探究式学习，有疑问时请老师适时点拨、引导，以利于我们更深入地理解知识。 课时安排 说明 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4af069d07c192279168884868762caaedd33baa5.html