小班体育游戏老狼老狼几点了教案反思

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小班体育游戏老狼老狼几点了教案反思

活动目标:

1、在游戏的过程中提高幼儿的反应速度和灵敏性。 2、趣与出席游戏,体验游戏活动的欢乐。 活动准备:

呼啦圈人手一个,灰太狼和快羊羊头饰各一个,尾巴、飞盘、球若干 活动过程: 一、热身活动。 1、幼儿进场。

幼儿每人东站入一个圈,这个圈就是羊羊的家。

师:羊羊们我们准备去山上挖点土豆来吃,准备好了吗?上山咯!

(矛状)看见土豆地了,(走过去)已经开始挖出土豆,(弯角红着脸,挥舞手臂)回家洗脸土豆,(动手揉)乌土豆,(前后旋转双臂)炒作土豆,(双手Torigni作拌匀的动作)cutoff土豆好像进盘(双手紧握腰左右弯角)。 二、玩游戏:老狼老狼几点了。 1、谈规则。

师:羊羊们,吃土豆,我们要去青青草原玩一玩,可是呢,青青草原上有灰太狼,他会吃羊的,可是今天啊,灰太狼要等天黑了才会来抓没回家的羊,所以,我们要时刻记着要问问灰太狼现在是几点,如果灰太狼说天黑了,那么羊羊们就要立刻跑回家。一会我们就跟在灰太狼的身后问他: “老狼老狼几点了?”

2、配班老师扮演灰太狼进行游戏

师:那羊羊们,现在跟著快羊羊一起回去青青草原玩玩喽。 游戏的第一遍结束后,再次提醒幼儿应该注意的规则。 3、减少游戏的难度。

把羊羊的家减少几个,再游戏一遍。


师:呀,存有几只羊羊没家了,灰太狼可以真坏,把家都骑回了。打听没家的羊羊怎么办呢?(可以同住)对,可以两只羊羊居住一个家。想起办法了,那我们再回去青青草原玩玩一会,跑喽!

三、自由活动师:羊羊们,灰太狼终于被聪明羊羊们赶走了,现在我们终于给在青青草原上好好地玩一玩了。这边有尾巴、球和飞盘,地上的呼啦圈都可以玩,但是记得到时候要把东西放回原处。去玩吧。

四、收紧运动师:玩玩得挺累了,我们停下歇息一下,眼睛闭合上,闻一闻青青草原的花香,(反反复复吸气,吐气),眼睛睁开,小手张开去轻轻拍一拍,再加只手来轻轻拍一拍,我们的腿今天功劳最小,我们也轻轻地拍一拍,换一条腿再轻轻拍一拍。羊羊们,我们回去羊村咯。 活动反思:

“老狼老狼几点了”这个民间游戏,它情节直观、有意思,游戏中角色扮演颇受孩子的讨厌,其次规则直观,游戏中的猜谜对话,既就是规则又就是师幼互动的桥梁,老师在与幼儿对话的同时,能够合理、有意思地把握住游戏节奏与运动频率。最后,它的运动技能以走、急停避开居多,就是孩子们特别讨厌的一种运动方式,在跳跃中释放出来民主自由、开心而不羁,彰显了幼儿这个年龄段的运动特点——讨厌跳跃、讨厌被逗引。 对性格内向不快乐活动的幼儿,我必须多引导他参予至活动当中。

小班幼儿喜欢有情节、有角色扮演的民间游戏,对此我对民间游戏进行了筛选,最终选择了“老狼老狼几点了”。


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