现代教育背景下开展有效教学的条件 王文奎 【期刊名称】《教学与管理（理论版）》 【年(卷),期】2011(000)003 【摘 要】@@ 随着20世纪以来科学思潮的影响,以及心理学特别是行为科学的发展,人们意识到教学也是科学.即教学不仅有科学的基础,而且还可以用科学的方法来研究.于是,人们开始关注教学的哲学、心理学、社会学的理论基础,以及如何用观察、实验等科学的方法来研究教学问题.有效教学就是在这一背景下提出来的.有效是有效率、有效益,教学有效率就是指教学的目标要与特定的社会和个人的教育需求相吻合以及吻合的程度高. 【总页数】2页(P84-85) 【作 者】王文奎 【作者单位】常州大学化学化工学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.论新课改背景下高中数学有效教学的开展2.新课改背景下高中课堂有效教学的探究——以《自然条件对城市形成与发展的影响》为例3.现代教育技术的推广任重道远——新课程背景下中小学教师现代教育技术培训方案4.现代教育技术背景下高校体育教学改革研究——评《现代教育技术革新下高校体育教学研究》5.现代教育视域下初中数学合作学习有效教学的实现与思考 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4c097ddafe0a79563c1ec5da50e2524de418d07d.html