2023小学“传承中华美德”之学习雷锋活动总结 雷锋精神所呈现的精神风貌是社会主义的一股正能量，它是时代的需要，也是对共产主义思想的一种诠释，更是中华民族的一种美德。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断健壮成长。他永久是我们心中光芒的楷模。当今社会，物质相对充裕，生活水平得到提高，人民在享受生活的同时，不能够遗忘雷锋同志的吃苦耐劳、助人为乐的精神，向雷锋同志学习，是学校建设精神文明的内在要求，而学习雷锋活动也是我们不忘雷锋精神的实际行动。以下是学校开展学雷锋活动的概况： 一、全校师生观看电影，学习雷锋事迹 雷锋生命短暂，22岁时因公牺牲。雷锋生活的年月距离今日的孩子较远，许多同学不了解雷锋。为了让同学们更全面、更深化地了解雷锋和他生活的时代，在他们心目中建立起一个有血有肉有感情的雷锋形象，我校于组织了师生一起观看了电影《雷锋》。电影记录了雷锋一件件感人的故事，同学们深深地被电影中雷锋冒雨晚上送大妈回家，一双破旧的袜子打满补丁的情景和画面所打动，孩子们的心灵被雷锋的无私奉献、勤奋刻苦、时刻为他人着想的精神震撼。 二、组织开展阅读雷锋日记的主题班会。雷锋日记集中表达了雷锋的精神，是体会、感悟雷锋精神的最好载体。各班在班会上通过不同的形式共享阅读雷锋日记，利用班会课集体学习雷锋日记，通过商量和沟通共同感受雷锋精神。在班会上，同学们对雷锋日记的学习特别投入，仔细的朗诵雷锋的'日记，感受和体会雷锋无私助人的精 第 1 页 神。 三、组织开展班级制作学雷锋专题板报活动。板报通过图文并茂的形式将雷锋事迹、雷锋日记，对雷锋精神的感悟呈现在板报内容中，为了让板报内容精致有特色，同学们主动主动的将自己想到的好点子融入到板报制作中，使得板报丰富而具有很高的学习价值。 四、以实际行动学习雷锋精神。雷锋甘于平凡，对小事的仔细看法值得我们尊敬。我们在学习雷锋精神过程中，也要从身边的一点一滴的小事做起。各班依据自己的实际状况，一要擅长发觉自己身边的小“雷锋”，树立典范，二要主动伸出友情之手，关心在生活上、学习上需要关心的人，让每一名同学在班级中都能感受到“春天般的暖和”。雷锋精神朴实无华，我们学习雷锋，不是为了得到赞扬，而是让自己成为像雷锋一样对社会有用，对他人有关心的人。不铺张铺张，不图享受，勤俭节省，这是我们在日常生活中可以做到的有意义的事，也是向雷锋同志学习的详细有意义的事。 五、通过解读雷锋精神内涵，对同学进行思想道德教育。雷锋精神内涵详细来说有：奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。雷锋同志用实际行动告知我们，个人是大海的一滴水，离开了大海，水不能生存，而大海是由水滴汇聚而成，我们把自己做到优秀，才能让自己这滴水汇入大海，不因孤立而干枯。雷锋的团结友爱、吃苦耐劳精神激励了每一个同学。 六、号召家庭和社会营造团结、勤奋、互助的学习气氛。素养教育要求同学不仅学习上进步，而且要道德上进步，成为综合素养高 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4c8f0d455b1b6bd97f192279168884868762b8e3.html