感统测试表分数标准 儿童的学习能力发展，最重要的是人脑和身体运动神经系统的良好协调，要提高学习成绩与效率，必须先了解儿童的脑及生理的发展，为此设计了如下感统评定量表。在最近一个月里儿童罪符合的描述中打分。这些行为的出现频率可分为以下五种情况： 1、从不（5 分）：儿童从来或差不多从来没有出现过所描述的行为。 2、很少（4 分）：儿童很少出现所描述的行为，出现此行为的频率少于25%。 3、有时（3 分）：儿童有时会出现所描述的行为，出现此行为的频率大约50%。 4、多数（2 分）：儿童多数会出现所描述的行为，出现此行为的频率至少75%、 5、经常（1 分）：儿童经常会出现所描述的行为，出现此行为的频率差不多100%。 此量表分为 5 大项：标准分、前庭失调、触觉防御、本体感觉失调、学习能力不足。家长将各项分数相加后的得分即为原始分，对应下表找到相应的 T 分数，一般来说，标准分 T：T＞=40（正常）、30＜T＜40（轻度）、20＜T＜=30（中度）、T＜=20（重度）。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4d087d74aa8271fe910ef12d2af90242a895ab4e.html