2013年《中国传统文化概论》课程论文 题目1、 如何看待传统孝道？现代社会怎样传承和实施孝道？写作提示：1．分析传统孝的两面性，包括分析“二十四”故事2．现代中国社会为何要继承传统孝道？3．现代社会如何实施孝道？参考文献：[1] 李晶.孝道文化与社会和谐[M] .北京：中国社会出版社，2009[2] 章玉钧，郝跃南.孝道文化新探[M].成都：巴蜀书社，2011[3] 田姝.孝道的故事[M].北京：光明日报出版社，2010题目要求：具体题目自定，但不能偏离主题；写作提示仅供参考，不是论文与标题。 题目2、 结合几个中国传统知识分子谈儒道互补及其永恒价值。写作提示：1．儒道互补的内涵是什么？2．结合具体传统知识分子谈儒道互补在他们身上的表现3．儒道互补为何具有永恒价值？参考文献：[1] 李泽厚．中国古代思想史论[M].北京：人民出版社1986[2] 林语堂.吾国吾民[M].南京：江苏文艺出版社，2010[3] 李宗桂.中国文化导论[M].广州：广东人民出版社，2002题目要求：具体题目自定，但不能偏离主题；写作提示仅供参考，不是论文与标题。 题目3、 结合你自己的体会和你们当地的习俗，谈谈把传统节日（春节、清明节、端午节、中秋节）法定化的意义。写作提示：1．简述把传统节日法定化的背景、过程2．传统节日简介3．必须结合自己过节经历，结合当地习俗谈参考文献：[1]张亮采.中国风俗史[M].北京：生活?读书?新知三联出版社，1988[2]李魏.传统节日法定化的文化阐释[J].沈阳：沈阳大学学报，2009（2）[3]王新婷.中国传统文化概论[M].北京：中国农业大学出版社，2011题目要求：具体题目自定，但不能偏离主题；写作提示仅供参考，不是论文与标题。 题目4、 分析中医特征及其利弊写作提示：1．分析中医基本理论和方法2．中西医学比较分析3．总结中医利弊参考文献：[1] 刘力红.思考中医[M].南宁：广西师范大学出版社，2006[2] 尹常健.中医随想录[M].北京 ：华夏出版社，2011[3] 楼雨烈.中国的品格[M].北京：当代中国出版社，2007题目要求：具体题目自定，但不能偏离主题；写作提示仅供参考，不是论文与标题。 题目5、 比较儒家的“仁爱”与墨家的“兼爱”写作提示：1．儒家“仁爱”内涵2．墨家“兼爱”内涵3．“仁爱”与“兼爱”比较及其各自的现代价值参考文献：[1] 李宗桂.中国文化导论[M].广州：广东人民出版社2002[2] 冯友兰.中国哲学简史[M].生活?读书?新知三联出版社,2009[3] 易中天.先秦诸子百家争鸣[M].上海上海文艺出版社，2009题目要求：具体题目自定，但不能偏离主题；写作提示仅供参考，不是论文与标题。 具体要求： 1．从以上五个题目中任选一题进行写作。2．论文字数3000字以上。（专科2500字以上）3．论文应立论准确，文必对题，理论应联系实际。 4．论文重点是联系实际，要自选案例，有自己的观点和体会，通过课程论文考核，学习应有所提高、有所创新。5．论文要求规范化： 标题——内容提要（100—150字）——关键词——正文——参考文献6．参考文献至少在5篇以上，并在文尾列出。7．不在上述选题范围内写作，以及复制、抄袭别人论文，论文内容雷同者均以零分计。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4d47d7eb0f22590102020740be1e650e52eacf21.html