幼儿园小班社会教案《爱惜粮食》含反思 小班社会教案《爱惜粮食》含反思明定小班的社会主题教学活动当中，让幼儿辨别是非的能力，知道什么错是对的什么是误的，教育幼儿必须从小从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果，积极的参与活动，大胆的说出自己的意念，快来看看幼儿园小班社会《爱惜粮食》含反思教案吧。 活动设计背景 在不幼儿用餐时则发现幼儿不珍惜粮食，因此设计本课。 活动目标 1、 教育幼儿应从小养成爱惜的好习惯，珍惜他人的劳动成果。 2、 培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。 3、 积极的参与活动，大胆的明白自己的想法。 4、 培养幼儿乐观开朗的性格。 教学重点、难点 对古诗《锄禾》的意思的理解。能够背诵古诗。 活动准备 配套的教学用书，图片。 活动过程 1、教师训示导入新课。 师：小朋友，米饭是我们共容的重要物资，所以我们一定要爱惜粮食。2、学员引导幼儿翻开幼儿用书教师第7页，仔细观察。 师：快看，图中的小朋友在干嘛?他们谁做的对?谁做的不对?为什么? 3、教师鼓励幼儿回答弊端。 4、.教育总结幼儿质问，教育幼儿吃饭时应坐端正，不撒饭。 5、教师朗读古诗《锄禾》，幼儿跟读。 师：每一粒粮食盛放都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的，我们一定要爱惜粮食。 6、让此时幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做。 7、活动结束。教师再次强调要珍惜粮食。 教学反思 本节课我在讲解时不够生动，如果拿自己班孩子在吃饭时的表现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动，(教案出自：快思老师教案网)更能引起幼儿的兴趣，在课程要结束时让此时幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做，对幼儿有一定的教育意义，也起到了保持良好的效果。 小百科：粮食是指烹饪食品中各种植物种子总称，也可概括称为"谷物"。粮食作物含营养物质极其丰富，主要为蛋白质、维生素、膳食纤维、脂肪等。古时行道曰粮，止居曰食。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4d53a8d24a2fb4daa58da0116c175f0e7cd119ab.html