小班音乐《老虎跳舞》教案(附反思) 【活动目标】 1、初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣。 2、能按音乐节拍做动作，初步培育幼儿的节奏感。 3、学习根本动作“踵趾步”。 4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 5、经过舞蹈活动促进全身运动。 活动预备： 1、布置环境：小树林 2、老虎头饰两个，音乐《两只老虎》。 活动过程： 一、幼儿学小鸟飞律动入室。 二、练声曲：师生问好，要求用自然好听的声音演唱。 三、复习歌曲：小兔与狼，要求有表情地演唱，并大胆表演。 四、幼儿学习舞蹈：两只老虎 1、观赏音乐，学唱歌曲。 师：我们大家来听一首歌，看看你们有没有听过（播放歌曲） 第一遍：幼儿听后，提问：这首歌里面唱到了谁？这首歌曲叫什么名字？ 其次遍：幼儿整首跟唱歌曲。 2、以情景“两只老虎在树林里跳舞“引出主题，激发幼儿兴趣。 师：小朋友你们看，这是什么地方？（小树林） 听说，这个树林里住着两只得意的小老虎，我们来看看它们正在做什么？ （1）播放音乐，“两只老虎“在跳舞、（由两名教师表演） （2）幼儿观赏后，提问：你们刚刚看到了两只老虎在干什么呀？（它们在跳舞）它们是怎样跳的？（幼儿自由仿照动作） 3、教师有表情地示范舞蹈。 师：教师也来学一学小老虎跳舞，小朋友们先坐着看看伍教师学得像不像，好吗？ 4、引导幼儿学习舞蹈。 师：小朋友，教师跳得像不像啊？你们想不想也来学一学？那你们要先学会一脚的本事，先看教师做一遍。 （1）教师示范根本动作--踵趾步。 （2）幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚跟点地，右脚膝盖弯曲，上身挺直。 （3）教师清唱歌曲，引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。 （4）幼儿听音乐，有表情地完整跳一遍舞蹈。 （5）分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4df47ef9f221dd36a32d7375a417866fb94ac046.html