促织

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促织

denghao 教学目的

一、学习编写情节提纲,掌握课文的结构特色,理解作品的社会意义。 二、懂得小说结尾异史氏曰一段的论述及其作用。

三、引导学生掌握文言虚词的用法,介宾短语中宾语的省略以及 一些课文未加注释而有一定难度的词语或句子。 教学设想

一、课文较长,故事情节曲折多变,但语言较浅近,可以让学生借助课文 提示、注释,查阅词典,通读课文,理清脉络,编写情节提纲。

二、为使学生学得生动有趣,在熟悉内容的基础上,引一则跟它相类的野 史作比较,使学生了解同旨异体的文章,并进一步把握《促织》的题旨。 三、《促织》的结尾,历来有争议,通过讨论,求得比较一致的看法。 课时安排:3 课时 教学过程 第一教时

上课时间:第周星期 一、教学要点。

简介作者及作品,通读课文,解决词句疑难、分段。


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