《小兔找太阳》 活动目标： 1、引导幼儿理解故事内容，重点学习词语：红红的，圆圆的。 2、鼓励幼儿在集体面前能大胆表述自己的想法，体验活动的乐趣。活动准备： 小灰兔图片许多个圆（红色的圆）PPT 活动过程： 一：开始部分 让幼儿猜一猜今天佳佳老师带来了什么，引出主题。 师：老师给大家带来一个朋友，猜猜是什么呢？（露一点点卡片，让孩子猜） 二：基本部分 1、老师出示道具——小灰兔，小朋友和小灰兔打招呼。小灰兔今天是来找东西的，出示信封，信封里装有四个圆，老师在后面逐一出示四个圆，老师先让幼儿把里面的东西取出来（一个圆，增添神秘感） 2、在黑板上出示12个圆，让幼儿说一说什么东西是圆的？（幼儿说，老师添画——磁铁石，气球，头，篮球，西瓜，棒棒糖，苹果，太阳，头，地球，镜片，轮胎，井盖） 3、出示小灰兔要找的东西——一个红色的圆 （1） 师：小兔子这些是不是你要找的圆啊？（老师带动孩子一起问问小兔子，老师跟兔子对话，给孩子真实感） （2） 出示红色的圆 师：你们发现了什么？（让孩子自己通过观察表达出小兔子找的圆是红色的） （3） 让幼儿从刚才的12个圆中找一找哪一个圆和小灰兔找的一样——又圆又红，然后贴上红色的圆（除了小朋友的头像，地球),给小灰兔找了6个又圆又红的东西（让孩子自己思考什么东西是红色,锻炼孩子的思考能力） 4、幼儿：小灰兔，小灰兔，这是你要找的圆东西吗？ 师：小灰兔说“快啦，快啦” 继续引导孩子圆的东西在天上，让孩子再次筛选 继续出示红色的圆，边上有云彩，幼儿说是天上的太阳，就请幼儿说一说从给小灰兔找出来的6种东西，说一说哪个能在天上的？（一一排除） 最后出示太阳——小灰兔要找的是太阳 三：老师讲故事《小灰兔找太阳》 有一天兔子坐在树下，问妈妈：“妈妈，妈妈，太阳是什么样的呀？”妈妈说：“妈妈把太阳画在一张纸上，放在信封里，你带着信封自己去找找。”小灰兔打开信封一看，看见了一个圆，太阳是圆圆的东西，在你们的帮助下，小灰兔找到了这么多圆圆的东西。接着往下看，太阳还是红红的，在你们的帮助下，又找到了这些又红又圆的东西。小灰兔接着看，又红又圆的东西在天上，还会发光，最后找到了太阳。太阳是圆的，红色的，在天上，还会发光。 1、小灰兔为什么要找太阳？找太阳干嘛呀？ 幼儿：太阳能让身体暖和 2、大屏幕中出示图片，让幼儿看一看还有谁在找太阳？（乌龟，河马，乌鸦，花，树，人，被子，太阳能） 四：活动延伸，让孩子了解太阳的功能 让幼儿在平常的生活中找一找还有什么东西需要太阳。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4f7817b76aec0975f46527d3240c844769eaa00c.html