如何有效开展中学生心理健康教育

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如何有效开展中学生心理健康教育

作者:伍湘英

来源:《中学课程辅导·教育科研》2019年第05

【摘要】 ;学校教育不仅仅是要求同学们可以在学校里获得一个好的成绩,更是希望可以通过学校的培养,能够让同学们树立正确的人生观,价值观,世界观。所以在学校的学习过程中,学生心理健康的教育也非常重要,但这也是学校教育过程中经常忽视的一个方面。心理健教育也不是一个简单的教育课程,长期的被忽略,让这门课程的效果难以真正的体现出来。中学阶段的同学们将处在一个叛逆阶段,心理健康教育就显得尤为重要了。那么应该如何将开展中学生心理健康教育课程,让真正需要帮助的同学们获得帮助呢?本文将具体介绍几种有关有效开展心理健康教育课的方法,希望可以帮助同学们拥有一个健康的心理环境。 【关键词】 ;中学 心理健康 实现路径

【中图分类号】 ;G635.5 ; ; ; ; ; ; 【文獻标识码】 ;A ; 【文章编号】 ;1992-7711201905-276-01

一、心理健康教育课程开设的重要意义

传统的教学课堂中,我们通常会更加关注对语文英语数学,生物,化学等课程的学习,对于同学们的心理健康问题同样关注,但是关注程度较低,也没有正规的教育体系。如今社会,给新一代学生的压力越来越大,我们经常可以看到一些同学情绪不稳定,易躁易怒,沉闷忧郁,甚至因为一些小困难就产生了轻生的念头,丢了自己的生命,或者是误入迷途,做出违法乱纪的事。这些问题学生,从根本上看就是心理不健康。而在心理发生扭曲的初期,如果没有得到及时的纠正,就会造成更严重的后果。所以心理健康课程的开设就显得尤为必要了。首先,它能够让同学们对心理健康有明确的定义,知道心理健康的标准,判断自己的心理是否健康。其次,同学们会知道该如何调整自己的心理状态。同时,如果同学们的心理状况不够良好,还可以及时得到别人的帮助,化解不良情绪。 二、有效开展心理健康教育课的实现路径 1.重视心理健康教育课程,合理开发教材

心理健康教育不像我们传统的语文数学英语课程列在我们考试的范围内。因此在很多学校没有专门开设过有关心理健康教育的相关课程,学生的心理问题,大多通过班主任的思想教育工作解决。近几年来,随着国家对心理健康教育的重视,很多省市的心理健康教育已经走在了前列,非常重视心育课程的开发。确实中学开设心理健康教育课程是非常有必要的。心理健康课程的开发,会让同学们在遇到问题时自觉寻找解决的方法,疏解同学们心里的压力,帮助同


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