====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删==== 《“精彩极了”和“糟糕透了”》课课练 一、看拼音，写词语。 qǐ dí ténɡ xiě qí tú jǐn shèn miǎntiǎn （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） zāo ɡāo pòbùjídài yì rú jì wǎnɡ （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。 ┌既（ ） ┌眷（ ） ┌篇（ ） ├即（ ） ├誊（ ） ├偏（ ） └概（ ） └誉（ ） └遍（ ） ┌历（ ） ┌透（ ） ┌歧（ ） ├厉（ ） ├绣（ ） ├技（ ） └励（ ） └锈（ ） └吱（ ） 三、在括号里填入适当的词语。 美妙的（ ） 谨慎地（ ） 糟糕的（ ） 悄悄地（ ） 慈祥的（ ） 努力地（ ） 精彩的（ ） 牢牢地（ ） 四、写出下列词语的反义词。 精彩——（ ） 谨慎——（ ） 平衡——（ ） 腼腆——（ ） 鼓励——（ ） 失败——（ ） 五、选择合适的关联词填空。 一边……一边…… 既……又…… 即使……也…… 如果……就…… 1．我（ ）腼腆（ ）得意扬扬，点头告诉她诗确实是我写的。 2．（ ）你当时在场，恐怕（ ）没有别的办法。 3．这位演员（ ）唱歌，（ ）跳舞。 4．（ ）明天下雨，（ ）不去爬山了。 六、选择题。 1．父母对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是（ ） A．母亲比父亲更爱自己的孩子。 B．父亲比母亲欣赏诗的水平高。 C．母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。 D．母亲想鼓励孩子，父亲则要鞭策孩子。 2．“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是（ ） A．出版发行了很多小说、剧本。 B．慈祥的母亲常对我说“精彩极了”。 C．能同时得到鼓励和批评。 D．严厉的父亲总对我说：“糟糕透了。” 3．与“几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的”这句话意思不同的一项是（ ） A．几年后，当我再拿出那首诗看时，只得承认父亲是对的。 B．几年后，当我再拿出那首诗看时，不承认父亲是对的。 C．几年后，当我再拿出那首诗看时，承认父亲没有错。 源-于-网-络-收-集 ====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删==== 综合应用 七、课内阅读。 “精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 1．文中破折号的作用是什么？ 2．文中画线部分“哪一股风”指的是什么？ 3．在作者的成长过程中，“精彩极了”是 说的，这是一种 的爱；“糟糕透了”是 说的，这是一种 的爱。正是这截然相反的断言，使作者走上了成功之路。从而告诉我们，未来的成功既需要 也需要 的道理。 八、请将下列含有“然”字的成语补充完整。 （ ）然无恙 （ ）然开朗 （ ）然一新 （ ）然自得 （ ）然如故 （ ）然一体 （ ）然大悟 （ ）然于心 （ ）然大物 （ ）然成风 参考答案： 一、启迪 誊写 歧途 谨慎 腼腆 糟糕 迫不及待 一如既往 五、1．既……又…… 2．即使……也…… 3．一边……一边 4．如果……就…… 六、1．D 2．C 3．B 七、1．解释说明。 2．一味的鼓励赞扬或一味的批评。 3．母亲 慈祥（或鼓励式） 父亲 严厉 鼓励 鞭策 八、安 豁 焕 怡 依 浑 恍 了 庞 蔚 源-于-网-络-收-集 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4fa439d60608763231126edb6f1aff00bed5707a.html