1. 党的十六届六中全会《中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》支出了构建社会主义和谐社会的目标和主要任务。概括起来，构建社会主义和谐社会的目标的三个基本维度包括人民安康、社会安定、国家充满活力。 2. 《立法法》对法律案的审议做了规定。人大代表（或常委）对法律案的审议是人大代表行使立法权的重要环节，同时也是最终通过的法律能够更加合理、更加具有代表性的保障。因此，对人大代表（或常委）审议法律案环节的民主性和严肃性都提出了很高的要求。 3. 首次将社会建设纳入到全面协调可持续发展的总体格局中，并且较为全面地论述了社会建设的主要任务的是《中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》。 4. 党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》进一步强调了保障和改善民生及推进社会治理创新的法律制度建设。提出要依法加强和规范公共服务，完善教育、就业、收入分配、社会保障、医疗文生、食品安全、扶贫、慈善、社会救助和妇女儿童、老年人、残疾人合法权益保护等方面的法律法规。加强社会组织立法，规范和引导各类社会组织健康发展。制定社区矫正法。 5. 十八大报告中将社会建设的任务界定为保障及改善民生和社会管理两大方面，并对各个方面的具体任务做了较为详细的论述。 6. 十八大报告中从各个方面具体论述了加强和改善民生的政策主张。在社会保障政策方面，重点提到要坚持一些方针，以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。这些方针包括全覆盖、保基本、多层次。 7. 十八届三重全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于社会建设领域改革的总体思路包括：要以确保社会既充满活力又和谐有序为基本目标，以“公平正义”和“共同富裕”为基本导向。 8. 社会工作实践对相关领域法规和社会政策发展的积极促进作用，体现在法规与政策的制定、实施、评估、改革等各个环节。 9. 社会工作组织和人员在其职业活动中不仅仅要遵守法规与政策，还应该以积极的行动参与到法规与政策的完善和发展过程之中。社会工作者具有“专家”和“基层实践者”双重角色，他们在相关法规和政策的制定、完善和发展过程中可以发挥重要作用。 10. 近年来，我国各级政府逐步通过各项法规与政策支持社会工作人才队伍建设和社会工作实践发展，已经取得了初步的成效。政府的法规与政策主要通过几种方式对社会工作提供资源支持。这些方式包括各种优惠政策（如减免相关税费等）支持社会工作机构的发展、为社会工作机构提供必要的硬件条件、通过政府购买服务等方式为社会工作机构提供资金支持和大力促进慈善事业的发展。 11. 社会工作法规与政策对社会工作人才队伍建设具有重要的作用，这种作用主要体现在制度规范建设、能力建设两个方面。 12. 《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出，社会工作专业岗位是社会工作专业人才发挥作用的舞台，要研究制定社会工作专业岗位开发设置政策措施。按照精简效能、按需设置和循序渐进三原则，研究社会工作专业岗位设置范围、数量结构、配备比例、职责任务和任职条件，建立健全社会工作专业岗位开发设置的政策措施和标准体系。 13. 社会建设的重点在基层，要以基层为重点配备社会工作专业人才。城市社区要注重配备和使用社会工作专业人才，提高社会服务专业水平，促进社会服务业发展。 14. 《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》对政府购买社会工作服务的主体做出了明确规定，即各级政府是购买社会工作服务的主体。那么在开展具体工作时所涉及的主要政府部门是民政部门和财政部门。 15. 《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》规定，政府购买社会工作服务的对象包括社会团体、民办非企业单位、基金会，不包括社会工作者个人。 16. 《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》根据“受益广泛、群众急需和服务专业”原则，把政府购买社会工作服务的范围重点围绕城市流动人口、农村留守人员、困难群体、特殊人群和受灾群众等人群的个性化、多样化社会服务需求上。 17. 《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》提出要进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力，督促民办社会工作服务机构建立健全以章程为核心的各项规章制度，健全理事会、监事会制度，完善法人治理结构，恪守民间性、公益性、非营利性三个原则。 18. 《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出要积极开展社会工作专业人才队伍职业道德教育，强化社会工作专业人才的社会责任感和职业认同干。加强社会工作专业人才队伍作风建设，促使他们践行以人为本、为民解困、为民服务的工作理念。无甘于奉献、注重实践。 19. 《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》确立的大规模开发社会工作服务人才的最终发展目标是培养造就一支数量足、结构优、能力强、素质高的社会工作服务人才队伍。 20. 《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》就加强社会工作专业教育培训提出了四点要求：1.统筹规划社会工作专业教育培训；2.切实加强社会工作专业人才职业道德建设；3.大力开展社会工作专业培训；4.大力发展社会工作专业教育。 21. 为保证社会工作专业培训落到实处，《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出四点要求：一是要依托有条件的高校、干部学院、科研院所、培训机构、社会服务机构开展培训工作；二是要分领域研究、开发社会工作培训课程和教材；三是要加大社会工作培训师资队伍建设，打造一支专兼职结合、理论与实务水平较高的培训师资队伍；四是要制定社会工作培训质量评估政策和指标体系，加强对培训机构的评估和监督。 22. 《社会工作专业人才队伍中长期规划（2011-2020年）》（简称《规划》）确立的大规模开发社会工作服务人才的发展目标是：适应公共服务和社会管理转型需要，满足人民群众日益增长的个性化、专业化社会服务需求，以培养开发社区建设、社会救助、老年人服务、残疾人服务、青少年服务、妇女儿童服务、职工服务、流动人口服务、婚姻家庭服务、教育辅导、卫生服务、矫治帮扶、群众文化等领域的基层社会工作服务人才为重点，以整合、提升、转化现有社会工作从业人员为基础，统筹推进各类社会工作服务人才为重点，以整合、提升、转化现有社会工作从业人员为基础，统筹推进各类社会工作服务人才队伍建设，培养造就一支数量足、结构优、能力强、素质高的社会工作服务人才队伍。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/522f4e584a73f242336c1eb91a37f111f1850d93.html