这是小班社会活动我爱幼儿园教案反思，是优秀的小班社会教案，供参考学习。 活动目标： 1、激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。 2、参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道优美的环境需大家爱护。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备： 1.事先准备好参观幼儿园的路线。 2.玩具天线宝宝一个。 活动过程： 1.带领幼儿参观幼儿园 。 (1)参观幼儿园教师办公室、保健室，向老师问好，并请老师介绍自己的工作。(教案出自：屈.老师教案)让幼儿给每位老师送一朵红花，并学说“老师辛苦了!” (2)带领幼儿来到操场，观看大中班小朋友活动，请幼儿说说他们在干什么，并请幼儿找一个小哥哥、小姐姐一起玩。 (3)游戏：小孩小孩真爱玩，摸摸**就回来。 (4)带领幼儿回活动室，介绍活动室环境，让幼儿知道这是我们学习和游戏的地方，有许多好玩的玩具，老师要在这里教我们许多本领，还能结实很多新朋友。 2.谈话，引出课题。 教师：你喜欢我们的幼儿园吗?今天天线宝宝带大家开着火车一起去参观我们美丽的幼儿园。 3.说说自己的幼儿园 (1)幼儿园里有什么?你最喜欢幼儿园的什么地方?为什么? 4.画自己理想的幼儿园。 (1)通过撕贴、添画等方式表现自己心中的幼儿园。可以让幼儿与家长同构图设想。 (2)展出绘画作品。 活动反思： 教师带领幼儿熟悉幼儿园的环境，通过走走看看使孩子们知道幼儿园的布局，从而了解幼儿园，了解 幼儿园的设施，喜欢幼儿园。在设计整个活动时，画一画幼儿园有一定的难度，幼儿不会用绘画的形式画出幼儿园，在今后的活动中注意孩子的实际水平。 《小班社会教案：学穿裤子》：小班社会活动学穿裤子教案主要包含了教学目标，重点和难点 ，材料及环境创设，设计思路，活动流程，建议等内容，能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。体会到自己穿裤子的乐趣。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，小班社会学穿裤子教案吧。 《小班社会教案：忍一忍》：小班社会活动忍一忍教案主要包含了 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/53a59f388beb172ded630b1c59eef8c75ebf95de.html