幼儿园大班古诗教学：《江南》 活动目标 在游戏中理解、欣赏古诗，学习古诗。 活动准备 小鱼头饰，用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成莲池的场景，东、南、西、北四个方向盘。 活动过程 1．模仿小鱼游来游去，情绪愉快地参与游戏。 幼儿扮演小鱼，在音乐声中自由、欢快地游戏。 2．参与情境表演，在游戏中感受并尝试理解古诗中的词句。 (1)欣赏莲池场景，体验首句：江南可采莲。 教师用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成莲池的场景，并为幼儿简单介绍江南美景，同时轻柔地朗诵首句江南可采莲，请幼儿欣赏。 (2) 小鱼们欣赏莲池中的莲叶，感受莲叶茂密的样子，体验第二句：莲叶何田田。 教师用丰富的词汇描述莲池中的莲叶，鼓励幼儿大胆表达自己的感受。 (3) 小鱼们在莲叶中间游戏，体验第三句：鱼戏莲叶间。 引导语：可爱的小鱼们，让我们一起在这碧绿的莲池中游来游去，自在地游戏吧。 (4)听指令，做游戏。 分别出示东、南、西、北四个方向盘，请小鱼们在方向盘的指示下向四个方向游戏，体验后四句：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 3．完整地欣赏、学习古诗。 (1)在音乐声中，老师有感情地朗诵古诗，请幼儿欣赏。 (2)师幼共同朗诵古诗。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5818ff444128915f804d2b160b4e767f5acf80f8.html