幼儿园中班健康优质课详案评析：最佳服务员 幼儿园中班健康优质课详案评析：最佳服务员 主要领域：健康 相关领域：科学、社会 活动目标 1、体验用废旧月饼盒进行游戏的乐趣 2、能用“托盘”持球协调地行走 3、能初步树立尊重同伴、虚心求救、乐于助人的思想 主要形式：集体活动课时安排：一课时，35分钟重点难点： 1、重点：体验用废旧材料进行游戏的乐趣 2、难点：持球不落下并协调地行走 活动准备 1、经验准备：幼儿课前参观过酒店 2、物质准备：小凳子16张、小桌子4张、餐盘4个、小红花1朵；每人一份由月饼盒剪成的圆形的“托盘”、“足球冰淇淋”的外壳、湿毛巾【教学过程】 一、进入场地，引出游戏 师生同做教师自编的准备活动。二、自由探索，一物多玩 1．幼儿自由探索玩托盘。 2．提醒幼儿不做危险动作。 3．观察与模仿。 提醒幼儿除了自己探索外，还可以观察与模仿他人的玩法，体验学习的乐趣。三、分散练习，持盘行走 1．学习新动作 ①发给幼儿每人一个“菜”和一条湿毛巾(湿毛巾放在“托盘”的中间，增加“菜”与“托盘”之间的摩擦力)。 “今天，我们就来当餐厅里的服务员，我们为顾客上菜，上菜时，一手托盘，另一手背在背后，菜不能倒掉。” ②幼儿自由练习基本动作 思考：怎样上“菜”走得直， “菜”不落地?活动中怎样灵活地避让同伴? ③小结：眼看前方托盘平衡，步伐适中，控制动作就不会掉落。 2．练习新动作 幼儿一个跟着一个在排成圆形的小凳旁走s型的路线； ①重点帮助持球不稳的幼儿纠正手型和脚步不正确的地方； ②要求不能撞到小凳子，球掉下就立刻捡起跑回原位重新开始。三、游戏“托盘上菜” 1．和幼儿一起布置场地如图： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5862ffca11661ed9ad51f01dc281e53a59025119.html