小蜻蜓音乐教案 1、 感受 3/8 拍子乐曲旋律舒缓的情绪。 2、 学会用乐器为歌曲打节奏。 3、 能较为准确地把握歌曲节奏特点。 活动准备： （一） 幼儿准备： 1、 知道小蜻蜓是益虫。 2、 在日常生活中已听熟了歌曲的旋律。 （二） 教师准备： 1、 图片《小蜻蜓》 。 2、 幼儿乐器； 铃鼓、 碰铃、 沙锤节奏图谱卡片， 音乐《小蜻蜓》 。 活动过程： 一、 猜谜语。 1、 导入活动： 小飞机， 大眼睛， 两只翅膀大又明。 飞东飞西忙不停， 消灭害虫有本领。 2、 交流蜻蜓的生活习性， 知道它是益虫。 二、 教师播放歌曲给幼儿欣赏， 让幼儿感受到歌曲抒情、 流畅的特点。 三、 教师带领幼儿一起练习打击三拍子的节奏。 、 四、 幼儿学唱歌曲。 五、 幼儿练习边唱歌曲边用乐器伴奏。 活动延伸： 1、 在表演区投放蜻蜓和位子的头饰， 幼儿可以尝试演奏、 表演游戏。 2、 幼儿翻开幼儿用书《虫虫乐园》 第 14 页。 欣赏画面， 自编故事。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5b1fc93bb91aa8114431b90d6c85ec3a86c28b53.html