幼儿园体育拍皮球教案 幼儿园体育拍皮球教案篇一：小班健康活动：学拍皮球 小班健康活动：学拍皮球 小班健康活动：学拍皮球 活动目标： 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能，培育幼儿对球类活动的兴趣。 3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调。 活动预备： 幼儿人手一个球。 活动过程： 1、教师边示范边讲解拍球动作。要求：用手向下拍一次球后，用双手接住球。幼儿分散练习，教师巡察。 2、教师教幼儿连续拍球：用手将球拍下，当球弹起后，再接着一下一下地拍。幼儿练习。 3、游戏“看谁拍得多〞。 4、结束。表扬学拍球仔细的幼儿，带着幼儿将球送入筐中。 附：儿歌 大皮球圆又圆，拍一拍，跳一跳， 拍得重跳得高，拍得轻跳得低。 幼儿园体育拍皮球教案篇二：中班组拍皮球竞赛活动方案 1 中班组拍皮球竞赛活动方案 一、活动目标 1．学习拍球的技能，提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。 2．喜爱参与拍球活动，体验运动的欢乐。 3．体验竞赛活动的乐趣。 二、活动预备： 1．记录表、计时器、哨子各1个，皮球8个。 2．奖状24份。 三、活动时间： 12月27日下午2点30分 四、活动地点 操场。 五、活动对象 中班全体幼儿。 六、活动规则 1．竞赛时间为60秒，拍球数量多者为胜。 2．竞赛结果设立一二三等奖及优秀奖。〔一等奖4名、二等奖8、三等奖12名、优秀奖16名〕 3. 邀请小班组和大班组的配班老师作为评委参加竞赛活动。 七、活动流程 1．教师介绍竞赛规则 1 2．幼儿开始竞赛 每班每次派选4名幼儿参与竞赛，一位教师计时，其余老师记录下每名幼儿60秒内的拍球数。 3．竞赛结果汇总。 总结： 人们常说“生命在于运动〞，事实也证明，凡常常参与体育活动的幼儿，身体都很健康，而体育游戏能促进幼儿动作的进展，还可以(转载于:.hNNsCy 博 文 学 习 XX:幼儿园体育拍皮球教案)活跃幼儿的生活，使幼儿活泼开朗，并能渐渐养成英勇、灵巧、坚韧等品质。本次拍球竞赛幼儿都能积 极参与活动，家长也能主动的协作。幼儿在这次的竞赛过程中，通过拍球活动，增添了幼儿上肢部位肌肉的力量，有效地锻炼手指、手腕、肘、肩等部位的关节，进展了幼儿动作的精确性、灵敏性以及手眼协调的能力。同时在活动中，也让幼儿感受到胜利的喜悦，增添了孩子们的自信念、成就感。培育了幼儿团结友好、相互合作的看法和能力，塑造良好的性格。 幼儿园体育拍皮球教案篇三：小班运动 拍皮球 XX浦佳佳幼儿园小班户外运动游戏方案 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5b2fec20a9ea998fcc22bcd126fff705cc175ca4.html