【学霸笔记】修辞方法汇总（8）——通感、互文，附练习 通感（移觉） 01概念 通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。 02作用 能化抽象为形象，让读者更好地理解;能由此及彼，勾起人们丰富的联想;能充实诗文的意境，构成特殊的艺术美，令人回味无穷。 【例】微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 互文（互辞） 01概念 指诗文相邻中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整意思，是古诗文中常用的一种修辞方法。 02作用 互为渗透，互为补充，使内容更充实、丰富、饱满。 【例】秦时明月汉时关。（从字面上看，“秦时明月汉时关”是“秦时明月照耀汉时关塞”的意思。实际上句中的“秦”“汉”“关”“月”四个字是交错使用的。应理解为“秦汉时的明月照耀秦汉时的关塞”。即“明月依旧，关塞依旧，却物是人非”。更让人感受到战争的残酷和悲怆。） 课堂随练 1.下列句子运用通感修辞手法的一句是（ ） A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 C.全幅气韵流动，如风行水上。 D.他有着鹰一般的眼神和肥厚的嘴唇。 2.下列诗句使用了互文修辞手法的是（ ） A．朱门酒肉臭，路有冻死骨 B．将军百战死，壮士十年归 C．强欲登高去，无人送酒米 D．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 【答案】1.C 2.B 【解析】1.C项，“气韵”的含义是抽象的，而“流动”的气体“风”是我们可以感觉到的，“流动”的液体“水”是我们可以看得见的。通过这样的感觉移用，原本抽象的意境和韵味就变得十分具体、生动而传神，让人容易理解，而且给人强烈的印象，语言也显得新鲜别致。 2.A项，运用了对比、对仗；B项运用了互文；C项，运用了借代；D项运用了比喻、对偶和反问。故本题选B。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5c96a0d02079168884868762caaedd3382c4b548.html