幼儿园中班绘本教案《早餐你喜欢吃什么》 1、在猜读画面的过程中初步了解故事内容。 2、能够运用“可能”来表达自己的想法。 3、关注自己的早餐情况，逐渐养成安康的早餐习惯。 “早餐，你喜欢吃什么”ppt课件，小猫、小狗、骨头等图谱卡片，mp3录音 1、师：早餐你们都吃了些什么？ 早餐，你最喜欢吃什么？为什么？ 小结：我们最喜欢吃的早餐都不一样。 2、出示封面，激发孩子的兴趣。 今天老师带来一个关于“早餐，你喜欢吃什么”的故事，我们一起来听听吧！ 1、（出示第一张图片）看，盘子里是什么？说明早餐是鱼，那王老师要问问“如果早餐是鱼，那 么可能是谁喜欢吃的呢？（小组讨论） 如果早餐是鱼，可能会是小猫吃的，可能会是小狗吃的，所以我们用可能，代表着有多种可能性。 ——播放mp3，如果早餐是鱼，可能是小猫吃的，验证猜测。 2、幼儿完整答复后，出示第二张图片，验证幼儿的想法。 3、（出示第三张图片），这次早餐是什么(骨头)，如果早餐是骨头，会是谁喜欢吃的呢？ ——小组讨论，学说“如果早餐是骨头，可能是小狗喜欢吃的” ——播放mp3，验证猜测。 4、（出示第五张图片）是兔子，那么请你猜猜看猴子的早餐会是什么？还是请你用“如果早餐是**，那么是猴子喜欢吃的”来告诉我，好吗？ 5、（出示第七张图片）这次是谁？——兔子，那么谁能用好听的话来告诉我，兔子的早餐是什么？ ——如果早餐是胡萝卜，可能是兔子喜欢吃的。（播放mp3,验证猜测） 6、（出示第九张图片）这会早餐是什么？——草，那么是谁喜欢吃的呢？ 不仅仅只有羊啊，开动脑经想想还有谁？——牛，马。 如果早餐是草，可能是羊喜欢吃的，或许是马喜欢吃的，或许是牛喜欢吃的。 播放mp3,验证猜测 1、看图片回忆故事内容。故事里都有哪些早餐？又都是谁吃的？ 2、根据图片把故事说出来 如果早餐是鱼，可能是小猫喜欢吃的。 3、出示图片，牛奶，宝宝，爸爸，妈妈。 ——如果早餐是牛奶，可能是宝宝喜欢吃的，或者是爸爸喜欢吃的，或者是妈妈喜欢吃的。 1、原来吃早餐也有许多学问，早餐要怎么吃呢？ ——要坐下来安安心心吃，不能走来走去，不能挑食，这样就能吃出美味，吃出安康。 2、播放安康歌，进展律动游戏。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5d1781c8baf3f90f76c66137ee06eff9aef84965.html