精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 体育课教学设计及教案 年级：九年级 教师：马克银 时间：2010年11月 一、设计思路： 本课贯彻“健康第一”的指导思想，以学生为主体，教师为主导，激发学生的学习欲望与运动兴趣。利用简易教具，结合学生情况，创设主动探究的课堂学习氛围，加强学生间的交流与合作，体验成功的感受，从而达到预定的教学目标。 二、教材分析 发展学生奔跑能力和与人合作能力是体育教学的一项重要内容，通过与同伴密切协作，体验配合和成功的乐趣，本课采用主动探究的教学方法，激发了学生锻炼的兴趣，最终达到了本节课的教学目标。 三、学情分析 初中阶段学生大都处在14、15岁左右，该年龄段学生正处在快速的生长发育期，朝气蓬勃、富于想象，有很强的求知欲、表现欲，同时有着很好的组织纪律性和学习积极性。 四、学法：学生在教师的指导下，主要采用探究合作学习，小组竞争等学习方法完成学习任务。 合作跑教案 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5d1ec820b968a98271fe910ef12d2af90342a85c.html