初中数学生命化课堂延续——数学随笔

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初中数学生命化课堂延续——数学随笔

杨斌

【期刊名称】《东方青年·教师》 【年(),期】2012(000)003 【总页数】1(P217-217) 【作 者】杨斌

【作者单位】江西省瑞金市第三中学 【正文语种】 【相关文献】

1.基于“数学随笔”思路下的初中数学教学漫谈2.生命化课堂改革理念在"延续"课堂中的应用3.“数学随笔”可以优化初中数学学习4.初中数学\"生命化课堂\"有效构建5.把握冲突 思辨探究———初中数学课创设教学高潮体会随笔之四

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