质性研究方法在高校篮球训练中的有效应用 质性研究方法在高校篮球训练中的有效应用 一、引言运用质性研究方法进行篮球教学研究是一种较为先进的方法。这种方法借助于多种感官获取信息，如亲自参与、积极聆听、详细记录等方式。利用归纳、总结的方法对所收集的信息进行分析、综合，从而得出相应的研究结论，有助于了解人们对事物看法及态度，以促进体育教学工作的不断发展和提高。质性研究方法被广泛地应用于科学研究和实际工作中。 1.材料和方法1.1材料：要进行有效的研究，必须保证有一定数量、质量上乘的材料。质性研究需要多种类型的资料来支持其研究假设，因此对研究的问题、内容以及所要搜集资料的范围、目的、侧重点，应有全面的理解，同时也要充分考虑各种条件限制。 2.1材料的选择：应根据研究的问题来选取合适的资料，否则就不能保证资料的完整性、客观性、真实性。在进行研究之前，研究者首先要明确研究的问题，找到所要研究的核心问题。同时还要做好搜集材料的工作，即进行调查，去发现新的问题或事实，从而才能进行研究。而且在研究的过程中也要随时记录和总结，并对此进行分析、比较、统计、处理等。 1.2方法 2.2访谈研究：访谈可以采取多种形式，既可以采用书面方式直接交流，也可以采用口头访谈、电话访谈、网络访谈等形式。因为其对象都是研究者认识的人员，所以使用这种方法更为真实、有效。访谈者要了解和掌握访谈对象的生活状况，也可以通过观察访谈对象来 - 1 - 获得第一手资料。 二、结果与讨论1.研究结果：在本文的研究中，共调查了81名大学生，他们中大部分都喜欢打篮球，而且对于教师和学生的关系有较高的期望值，这对篮球课的开展很有帮助。而且通过对这些同学们的访谈，我们了解到大学生对篮球的爱好程度、基本动作、技术特点、运动损伤、身体素质、学习态度、知识结构、能力结构、兴趣爱好、家庭环境以及社会环境等方面情况。 2.结论及建议：由调查结果可知，大学生对篮球的爱好程度非常高，但基本动作技术却不规范。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5ee105be6194dd88d0d233d4b14e852458fb39d6.html