二年级语文句子排序试题 1. 把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号，再完成题目（5分） （ ）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪警电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。” （ ）小华家最近安装了一部电话。 （ ）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？” （ ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。 （ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。 【解析】略 2. 给下面的句子排排队。（5分） （ ）放学了，小红和小丽一同打扫卫生。 （ ）最后把课桌、椅子摆好，关好门窗。 （ ）她们先洒水，再扫地。 （ ）然后倒垃圾。 （ ）她俩高高兴兴地回家了。 【答案】1 4 2 3 5 【解析】略 3. 重新排列句子，在括号里填上正确的序号。（3分） （ ）今天上早读课，老师检查昨天布置的作业。 （ ）老师对我说：“没有按时完成作业的孩子不是好孩子。” （ ）昨天，老师布置我们每人做一篇作业。 （ ）老师说：“这样才是好孩子。” （ ）结果其它同学都完成了，只有我没有完成。 （ ）下午放学后，我补交了作业。 【答案】241635 【解析】首先根据时间顺序，昨天到今天早读到放学。根据事情的发展选择合理的对话。主要考察学生对句子的理解。 4. 给下列句子排序。（5分） （ ）小葫芦的叶子上长了蚜虫。 （ ）邻居让他治叶子上的蚜虫。 （ ）最后小葫芦都落了。 （ ）这个人不听邻居的劝告。 （ ）从前，有个人种了一棵小葫芦，过了些日子，小葫芦藤上长满绿叶，开出小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。 正确顺序应该是： （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 【答案】51243 【解析】略 5. 给下列句子排序。（5分） （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 【答案】3 2 5 1 4 【解析】略 6. 把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(6分) （ ）老师还在学校里备课，改作业。 （ ）已经回家的同学给老师送来了伞。 （ ）傍晚，突然下起了雨。 （ ）老师们追上去，送同学们回家。 （ ）同学们放下伞跑了。 （ ）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。 【答案】2 3 1 5 4 6 【解析】略 7. 把下面的句子整理成一段通顺的话。 （ ） 虫子痛得直打滚，可是蚂蚁就是不松口。 （ ） 有一天，我捉了一条小虫，放在蚂蚁洞口。 （ ） 其他蚂蚁赶来了，它们一起把虫子拖进洞里。 （ ） 一只蚂蚁发现了，立刻爬过去，一口咬住了虫子。 【解析】略 8. 把下面的句子整理成连贯的一段话，把序号写在（ ）里。（6分） （ ）他去问小鸟。小鸟说：“太阳光是绿色的。” （ ）最后，他又去问小青蛙。小青蛙说：“太阳光是黄色的。” （ ）爱动脑筋的小白兔很想知道太阳光是什么颜色的。 （ ）听了大家的话，小白兔还是没弄明白太阳光究竟是什么颜色的。 （ ）彩虹姐姐的出现终于让他明白了，太阳光是七彩的。 （ ）他再去问小蝴蝶。小蝴蝶说：“太阳光是红色的。” 【解析】略 9. （ ）妈妈连忙拉住小军的手说：“先洗手，再吃饭。” （ ）他放下书包就要去端饭碗。 （ ）小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。 （ ）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子”。 （ ）中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。 【答案】32451 【解析】略 10. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点。 (1)伟大 是 治水 大禹 古代 的 我国 英雄 ________________________________________________________ (2)感激 治水 这位 的 伟大英雄 大家 非常 ________________________________________________________ (3)河里 小鸭 快活 地 在 游着 几只 ________________________________________________________ 【答案】(1)大禹是我国古代伟大的治水英雄。 (2)中国的京剧闻名世界吗？ (3)几只小鸭在河里快活地游着。 【解析】略 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5fc774d64a649b6648d7c1c708a1284ac8500518.html