中班蜂蜜语言教案反思

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中班蜂蜜语言教案反思



活动目标:

1、锻炼幼儿手脚协调地动作和学习听指令游戏

2、培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。 3、培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴-游戏

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备:

音乐《小蜜蜂》,黄红、白各色的花朵。 活动过程:

一、创设情境,激发兴趣。 1、出示图片,引出小蜜蜂。

教师:小朋友,春天到了美丽的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。

:小蜜蜂可爱不可爱呀?你们喜不喜欢小蜜蜂呀?(可爱,喜欢)那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领?(会飞,会采蜜等等)

:小蜜蜂是怎么飞的呢?

幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子。






教师总结:

(1)飞的时候高高的,小脚尖点地,后跟离地,手臂平举形成飞的样子。飞起来的时候轻轻的,小脚轻轻点地踏步。

(2)请能干的小朋友上来示范表演,全班小朋友配上音乐跟随老师一起来表演小蜜蜂飞。

(3)学习儿歌《小蜜蜂》 小蜜蜂,嗡嗡嗡。 飞到西,飞到东。 不怕苦,不怕累。 采花蜜,勤劳动。 二、游戏

1、学小蜜蜂飞,学蜜蜂采蜜。

小朋友排好队。两臂侧平举,学习蜜蜂飞,学蜜蜂做蜜动作,屈膝微蹲,弯腰,头向下低,手臂向后伸直,轻轻摇晃小脑,边飞边唱儿歌。

2、小蜜蜂-起去采蜜。

小朋友排着队两臂侧平举,学习蜜蜂飞,飞到黄色的花朵边,做蜜动作,屈膝微蹲,弯腰,头向下低,手臂向后伸直,轻轻摇晃小脑。然后在飞回来。

(1)到黄色的花朵上采蜜。 (2)到红色的花朵上采蜜。 (3)到白色的花朵采蜜。 三、结束。




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