三位数乘两位数复习内容及练习题 姓名 一、口算方法： （1）两位数分成整十的数和另一个数相加，再分别与一位数相乘，最后的结果相加。 例1：26×7=20×7+6×7=140+42=182。 （2）整百或整十的数相乘时，先把0前面用数字进行相乘，最后在乘的积的后面填上0，有几个添几个。 例2：120×30=3600 练习：1、直接写得数。 42×20＝ 240×5＝ 700×40＝ 707÷7＝ 60×12＝ 9600÷8＝ 30×62＝ 340÷4＝ 14×7＝ 810÷90＝ 34×3= 20×45= 60×90= 8×105= 50×70= 18×5= 350×4= 500×5= 二、笔算竖式的法则： 1、列竖式时，三位数写在上面，两位数写在下面。 2、先用三位数乘以个位上的数字，所得的积的末尾与个位对齐。 3、再用三位数乘以十位上的数字，所得的积的末尾与十位对齐。 4、末尾有0的数，先把0前面的数字对齐相乘，所得的积末尾添上0，有几个添上几个。 5、满几十向前进几。 （一）笔算乘法 178×46＝ 408×25＝ 37×235＝ 380×23＝ 138×16= 407×35= （二）三位数乘以两位数积是（）位数或是（）位数，末尾有0的两个数相乘，原来竖 式中有几个0，积的末尾至少有几个0。 练习： 150×30的积的末尾至少有（）个0。 250×80积的末尾含有（）个0。 笔算280×25时，先算28×25，然后在积的末尾添上（）个0。 三、估算方法 灵活运用四舍五入的方法求出近似数，近似到整百、整十或几百几十的数。方便计算就可的以了，但是在实际应用题中尽量估的多些，近似数越接近准确数越好。 进行估算的关键字：大约，接近，左右等等。估算中使用≈ 49×104≈5500 （1）49≈50，104≈100，50×100=5000。（2）49≈50，104≈110，50×110=5500。 1、估算。 603×21≈ 399×42≈ 538×48≈ 2、学校组织植树劳动，每排需要钟119棵，一共种了46排，你估计一下大约一共植树多少棵？ 1 / 3 四、积的变化规律： 因数×因数= 积 1、有一个因数不变，另一个因数乘以（除以）几，它的积也就乘以（除以）几。 2、有一个因数乘以几，另一个因数除以几，积不变 练习： 1、根据8×125=1000，直接写出下面各题的积。 16×125= 32×125= 8×250= 16×500= 32×250= 16×250= 4×125= 4×250= 80×125= 64×125= 2、文字叙述题。 一个因数是115，另一个因数是18，他们的积是（）。 12×24=288，如果12除以4,24乘以4，现在的积是（）。 两个因数的积是64，一个因数除以8，要使积不变，另一个因数应该（）。 两个因数的积是1400，如果一个因数不变，另一个因数除以14，这时积是（）。 一个因数不变，另一个因数乘以8，积也（）。 五、总价问题： 单价×数量＝总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 1、买几本同样的笔记本一共用了108元，每本9元，买了多少本这种笔记本？ 这题是已知（）和（），求( )。 2、小丁丁买了5本单价为68元的词典，一共花了多少钱？ 这题是已知（）和（ ），求( )。 3、某电脑公司4月份平均每天卖出电脑350台，四月份一共售出了多少台电脑？ 六、速度、时间、路程三者之间的关系。 速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间。 读题时画出所有的数字，看它代表了是速度、时间，路程，根据关系式求出不知的数。 1、飞机每小时飞800千米，飞行了两小时到达了北京，一共飞行了1600千米。 2、小文去郊游，第一天行了6小时，第二天行了8小时，他每小时行65千米，两天一共行了多少千米？ . 3、从甲地到乙地，用了5个小时，平均每小时走90千米。返回时，加快了速度，少用了2个小时。甲地与乙地相距多少千米？返回时速度是多少？ 2 / 3 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6095ef810708763231126edb6f1aff00bed57020.html