人教版四年级下册第四课《七月的天山》知识点汇总及课后练习

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4 七月的天山

一、生字词: 1、多音字:

yìn饮马 yǐn饮水 2、近义词:

凉爽--凉快 寂静--安静 闪耀--闪烁

3、反义词:

凉爽--闷热 高悬--低垂 俯视--仰视 4、词语解释:

戈壁滩:是蒙古语译音,意为“难生草木的地”。为粗砂、砾石覆盖在硬土层上的荒漠地形,无土壤发育,植物稀少,按成因可分风化的砾质戈壁、水成的砾质戈壁和风化的沙质戈壁。主要分布在蒙古南部,我国内蒙古北部。塔里木、柴达木等盆地山麓,也有砾质戈壁带分布。 山涧:山间的水沟。 洄水涡:水流回旋。 二、句子理解:

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 这句话把太阳、雪峰、云彩三者融为一体,犹如一幅优美的风景画。太阳光透过云彩,把云彩的影子映在雪白的山峰上。作者把雪峰比喻为白缎子,云彩的影子喻为银灰色的花朵,说明雪山极白,连白云映在上面都显得发灰。由此可以看出作者的想象是多么的丰富,比喻是多么的贴切。 融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

两个“从”字,一个“飞泻”,写出了雪水流动的磅礴气势,“像千百条闪耀的银链”写出雪水动人的姿色,多像细长的闪闪发光的银链;溪流抛起的浪花就像千万朵盛开的白莲,这又是多么确切形象的比喻。

沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

“白皑皑”写出了雪峰终年积雪,“蜿蜒无尽”是说原始森林连绵不断,“重重叠叠”说明了枝叶的茂密,在这样的密林中,阳光只能是“漏”下,这里不用“照”字而用“漏”字,与“细碎的日影”相照应。作者精确的用词,把天山的特有风光逼真地展现在读者面前。 ④马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。

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一说“矫健”,一说“精神”,用词富有变化,一个“浮”字形象地写出花之多,人就像置身在花的海洋之中。 三、课文分析:

1、本文是一篇写景物的记叙文。先写雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景;最后作者抒发了对天山美景的赞美之情。本文采用了移步换景的写法,重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。课文是总分总的结构。



4* 七月的天山

一、把下列加点字的音节补充完整。 d____ j____ f____ ____i ____í j____ y____ ____n

二、在括号里填上合适的词语。

( )的雪峰 ( )的白莲 ( )的雪水 ( )的溪水 ( )的山涧 ( )的鳞光 ( )的日影 ( )的塔松

三、按要求写词语。

1.在括号里填入表示“看”的词语。

(1)你骑在马上,可以( )阳光透射到清澈的水底。 (2)( )蓝天,朵朵白云轻轻地飘荡。 (3)战士们手握钢枪( )着前方。

(4)站在山顶( ),整个村庄尽收眼底。 2.用“柔”组成词语填入括号中。

(1)走进天山深处,山色逐渐变得( ),山形也逐渐变得( ) (2)这幅画色彩明丽,线条( ) (3)妈妈很( ),从不跟我发火。

四、指出下列句子用了哪些修辞手法。

1.太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。( )

2.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?( )

3.马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神;云飘在高空中,显得格外轻盈。( ) 探究应用

五、品读句子。

融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

这句话把______________比作__________,把____________比作__________

六、根据课文填空。

《七月的天山》运用了________的手法,按照从____________、由____________的顺序,依次描绘了天山的____________的美景,天山______的景象,重点从天山的__________________三个方面展示了天山的景物。

参考答案

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/61690fc168ec0975f46527d3240c844769eaa0d1.html