个人收集整理 仅供参考学习 读书伴我快乐成长 二（8）班 张薛睿家庭 2004年7月初7，牛郎织女在鹊桥相会的七夕之夜，伴随着一声嘹亮的哭声，我带着对这个世界的好奇和憧憬来到了这个世界，听妈妈说，那时的我还未完全睁开双眼，湿漉漉的稀疏的头发紧紧贴在头皮上，紧捏的双手，给我的全家带来了无尽的欢乐。岁月的河流缓缓流过，转眼之间，我已经9岁了，蓦然回首，成长路上留下了一串串或深或浅的脚印，其中印象最深刻的就是爸爸妈妈对我的读书兴趣的培养。 从我记事起，每天晚上陪伴我进入甜甜梦乡的都是妈妈娓娓动听的故事，每次听着妈妈的讲述，我都会崇拜的对妈妈说：“妈妈，你太了不起了，能知道这么许多有趣的故事。”妈妈总是说：“宝贝，不是妈妈了不起，这些有趣的故事妈妈也是从书上看来的，哪一天，我家小天识字了，那时候就能够自己看书，读很多很多有趣的故事了。”从那以后我的心里就充满了渴望：什么时候我也能自己看书就好了。妈妈说，读儿歌对我练习普通话有好处，还有利于我将来识字读书。所以我开始跟着爸爸妈妈学儿歌。 从我上了幼儿园，原来还陪我看动画片、看电视的爸爸妈妈每天吃晚饭之后，就坐到书房里，开始看书，写字（后来知道爸爸妈妈在备课）。记得那是一个夏天的傍晚，吃完饭，洗好澡，我就像个跟屁虫似的跟着妈妈，缠着要看《喜羊羊和灰太狼》，爸爸拿出《唐诗三百首》，坐在凉席上，“嗯嗯”两声，我转过头看看他（因为平时爸爸要和我说话的时候都会先嗯两声），爸爸用拿着书的手朝我招招：“天儿，过来。”我还是靠着妈妈：“干嘛噻？”“过来”爸爸声音陡然一高。我连忙从床边滑了下来，有些不情不愿的走到爸爸旁边，坐在了席子上。爸爸“和颜悦色”的对着我说：“天儿，不要老是要看动画片儿，那是小孩儿才看的。我们来背诵唐诗好不好。”“不好，我不就是小孩儿吗？我为什么不能看动画片？”“整天看，有什么意思。再说了我家天儿是大孩子了，马上都上幼儿园大班了，你们赵老师老说张薛睿可听话了，我们来背唐诗，好不好？”我一听点点头：“嗯，好吧。我才不是三岁小孩儿呢，我都六岁了。”爸爸一听，乐了。一翻，翻到《静 1 个人收集整理 仅供参考学习 夜思》，咦！这小时候不是教过的嘛。“天儿，把那个床前明月光背一下。”“床前明月光，，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”后来爸爸又教了我几首，虽然不太熟练，但基本过关。 第二天，爸爸问我，昨天教你的诗会背了吗？我立马正襟危坐：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦……”一口气背了五首诗，一字不差。爸爸听了连连点头，脸上不时露出满意的笑容。站在一边的邻居姐姐也对我赞口不绝。我在一边可是充满了成就感，心想原来背诵诗歌这么简单。 妈妈有时候看着书，总是不自觉的笑起来，这时候我总是黏着她，问笑什么。妈妈告诉我，书可有意思了，里面有许多有趣的故事。这时我要识字看书的心情更加急切了。我就好奇地问，为什么你们能看书讲故事，我怎么不认识书上的字。妈妈就解释给我听，要认字，首先从背诵唐诗、学习拼音开始，要不了多久，就能自己看书了。我听了热情高涨，学习认字的积极性大大提高。每天都缠着爸爸妈妈教我背诵唐诗。 上了一年级以后，老师教的拼音已接近尾声，这个时候我已经能够借助拼音阅读一些简单的故事了。妈妈给我讲《木偶奇遇记》，我对于木偶的遭遇十分好奇，恨不得一下子听妈妈讲完。可是，妈妈很忙，一天只讲一到两章。实在被我缠不过，妈妈鼓励我试着自己先看。因为有拼音，我读起来倒也顺利，每次晚上坐在床上看书，都要妈妈再三提醒，才依依不舍的放下书，钻进被窝睡觉。爸爸妈妈给我准备了两本带有拼音的课外书，加上周老师布置的作业中也有阅读作业，这正中下怀，我的阅读兴趣得到了极大的满足。 读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！宝剑不磨要生锈；人不学习要落后，书籍备而不读如废纸，从现在开始做一个爱读书的孩子！ 读书伴我成长，读书使我快乐，“读书破万卷，下笔如有神”，以后我一定要多读书，正如古人所说“好读书，读书好，好好读书”， 以读书为荣，以读书为乐！如果你要获得更多的知识，汲取更多的营养，那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！ 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6195628b657d27284b73f242336c1eb91a373390.html