部编人教版二年级语文下册《彩色的梦》课后作业（带答案） 一、 看拼音 写词语 shǒu tào mào zi dēng shān xié yùn dòng kù （________） （________） （________） （________） dì tú shuǐ hú shǒu diàn tǒng zhǐ nán zhēn （________） （________） （________） （________） 二、 照样子写一写 （1）生机勃勃（ABCC）_____ ________ _________ （2）黑沉沉_____ ________ _________ （3）寻找_____ ________ _________ 三、 形近字组词。 植（______） 商（______） 图（______） 湾（______） 容（______） 值（______） 摘（______） 围（______） 弯（______） 浴（______） 四、 选词填空。 一串串 一条条 （1）（__________）龙船驶过江面。 （2）（__________）花炮升上天空。 慢慢地 微微地 （3）她看见我，只是（__________）一笑，并没有说什么。 （4）小葫芦（__________）变黄了，一个一个都落了。 五、 连一连，再读一读。 ①《坐井观天》 a事物之间是有联系的。 ②《寒号鸟》 b人外有人，天外有天，做人不能自以为是。 1 / 3 ③《我要的是葫芦》 c做事要有长远目标，不能懒惰。 六、 根据提示补充句子。 1．走在春天里，我看见_____________的柳条在____________的微风里荡来荡去。 2．路边的大树又粗又壮，就像_______________________。 3．弟弟伤心极了，_______________________________。 4．喜鹊阿姨指着天边的云朵，对着喜鹊弟弟叫起来：“鹊，鹊，鹊……” 我知道，她是在说：“_____________________________” 七、 课内阅读 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 …… 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大——又红！ 1．请从选文中找出下列词语的反义词。 短( ) 软( ) 黑( ) 合上( ) 2．选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是____________。 3．葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？ _________________________________________________________ 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/62a1038fbc1e650e52ea551810a6f524cdbfcb23.html