龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 中学生动漫欣赏谈 作者：敖玉楣 来源：《内蒙古教育·理论研究版》2008年第08期 一、动漫的概念 动漫，是动画和漫画的统称。漫画是我国民众比较熟悉的画种之一，常用于报刊、书籍等出版物，它不仅包括了单幅漫画、四格漫画等传统的概念，更有故事漫画、连环漫画、漫画插图等新的形式。它采用夸张的手法，具有很强的讽刺、诙谐和幽默的情感色彩，形成了通俗易懂又具直观性的艺术效果。动画是以绘画或其他造型艺术形式表现人物形象、戏剧情节和作者构思的影片，它运用夸张、神似、变形的手法，借助于幻想、想像和象征，反映人们的生活、理想和愿望，是一种高度假定性的艺术。 动画与漫画存在着密切的关联，漫画在绘制手法上吸取动画的镜头表现方式，动画又大多从漫画改编而来，它们相互给予对方灵感和创作源泉，逐步形成一个整体。所以流行语中会把属于印刷品的漫画和属于影视的动画统称为动漫。 二、中学生动漫欣赏的特点 自上世纪80—90年代以来，动漫热持续升温，动漫欣赏已经成为绝大部分中学生日常生活的一部分，具有普及性、日常性的特点。普及性是指在中学除了高三、初三年级的绝大多数同学都看动画和漫画。在珠海的一项调查中显示：有三分之一的学生将漫画、卡通连环画作为课余的经常性读物，约五分之一的学生则将其作为最喜爱的读物。日常性是指动漫欣赏成为中学生日常生活的一部分，不可缺少。据官方统计：上海经常看、有时看动画片的青少年计86.3%，北京80.8%。中学生欣赏动漫的内容具有广泛性、盲目性的特点。广泛性是指中学生对欣赏的动漫没有特定的选择，而是五花八门，既喜欢轻松搞笑的儿童动画，又喜欢有一定思想深度的动画片。中学生欣赏动漫的盲目性是指中学生对动漫作品的选择性较差，对真正优秀的动漫作品不了解，对暴力、色情的动漫没有警醒意识。如大多数中学生对中国经典的传统动画片《大闹天宫》、《九色鹿》、《哪吒闹海》不太了解，甚至并不知晓中国动画曾经在国际动画界的“中国动画学派”地位，而是对《蜡笔小新》、《象棋王》、《圣福音战士》等广电局禁播的动画片和我国反复打击查处的暴力、色情口袋漫画书情有独钟，不惜购买盗版光碟和印刷品。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/63a3e9c0854769eae009581b6bd97f192379bf6c.html