幼儿园大班数学教案《森林旅馆》(精编版)

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幼儿园大班数学教案《森林旅馆》

大班数学教案《森林旅馆》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在活动中能有序,细致地进行观察,清楚、响亮地表述自己的见解,在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方位,发展空间方位知觉,感受圣诞聚会的快乐,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班数学《森林旅馆》教案吧。 活动目标:

1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方位,发展空间方位知觉。

2.活动中能有序,细致地进行观察,清楚、响亮地表述自己的见解。

3.感受圣诞聚会的快乐,体验数学活动的乐趣。 4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。 5.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 活动准备:

1.白板课件《森林Party》。

2.操作材料、自制跳舞毯各人手一份。 3.自制储物柜及圣诞礼物。 活动过程:

(一)参加森林Party,激发兴趣。

师:小朋友,圣诞节快要到了,我们一起到森林里参加一个快乐Party吧。



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(二)通过住旅馆情境分房间,巩固上、下、左、右。 1.用一根直线给旅馆分房间、摆家具,复习上下。 师:旅馆只有一个房间,我们有男生和女生怎么办呀? 2.探索另外一种分房间方式,复习左右。

(三)利用两根直线分房间,认识左上、左下、右上、右下。 1.引导幼儿利用两根直线把旅馆分成四个房间。 2.幼儿第一次操作。

3.认识左上、左下、右上、右下。

师:你们的房间都分好了吗?这个是哪个小朋友分的?你上来介绍一下。你再说一下小动物分别住在哪个房间?和他一样分的小朋友举手。你们都是这样分的。可是刚才这个小朋友介绍小动物住哪个房间的时候,说的是这个、那个的,有点介绍不清楚。我们能不能帮这四个房间都取一个好听的名字呢?我们先来看看小猫住哪个房间?先看看它住在左边还是右边,上面还是下面呢?那我们就给它一个好听的名字,叫左上。那小羊、河马、大象它们住在哪个房间呢? 4.根据动物要求进行第二次操作。

(四)举行森林Party,巩固左上、左下、右上、右下。 1.根据指令找寻神秘圣诞礼物师:小朋友们真聪明,我们的舞会要开始啦。让我们把今天的舞伴请出来。我数到123,你们把坐的地垫翻过来,这就是你们的舞伴。看看你的舞伴什么样? 2Party游戏:跳舞毯。 活动延伸:



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日常生活:继续了解生活中的其他方位,如东南西北等。 小百科:旅馆,是指为旅客提供住宿、饮食服务以至娱乐活动的公共建筑。旅馆类型可分为旅游旅馆、假日旅馆、会议旅馆、汽车旅馆和招待所等。

【幼儿园大班数学教案《森林旅馆》】



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