幼儿园大班数学教案《悟空分桃》

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幼儿园大班数学教案《悟空分桃》

大班数学优秀公开课教案《悟空分桃》 【活动目标】

1、学习4的组建,进度幼儿动手操作力量及规律思维力量。 2、在操作活动中探究4的多种分合方法。 3、尝试用数字填写4以内数的分成。 【活动预备】

1、幼儿对3的组建预备娴熟。

2、实物桃子4个,雪花积木美人4个。 【活动过程】

一、出示数字“3”,引导幼儿复习3的分成。 师:小伴侣、我问你,3可以分成几和几? 幼:孙老师、告知你,3可以分成12 师:小伴侣、我问你,3还可以分成几和几? 幼:孙老师、我告知你,3还可以分成21 小伴侣们说得真好,表扬一下自己。 二、老师出示实物桃子,引起幼儿分桃爱好。 1、小伴侣看这是什么?引导幼儿数一数有几个桃子。 今日我来幼儿园的时候,遇到了孙悟空它送给我4个桃子,我特别兴奋,可是悟空说了,这4个桃子要分成两份全吃掉。可我怎么分呢?请小伴侣帮我分一分好吗?谁会分,孩子们抢着举手。 2、幼儿轮番到前面来分桃子,一边分一边用语言表达出分成了

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几和几。

三、分雪花插片,引导幼儿动手操作。

1、孩子们你们谁还想分?请坐好老师让小伴侣都有动手操作的机会。

2、发给幼儿每人4个雪花插片,(屈老师 )让孩子探究出4多种分成方法。

小结:孩子们4有几种分法?老师记录孩子的操作结果。引导幼儿观看并发觉4的分成规律。

四、引导幼儿尝试用数字填写4以内数的分成。

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