突破《电工基础》教学难点的三种方法

时间:2023-04-10 12:33:29 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
突破《电工基础》教学难点的三种方法

李祥生

【期刊名称】《职业教育研究》 【年(),期】2004(000)008

【摘 要】本文对<电工基础>课教学中突破难点的方法作了探讨,讨论了类比法、多媒体计算机辅助教学手段和实验理论一体化教学法在<电工基础>课难点突破教学中的应用.

【总页数】1(P55) 【作 者】李祥生

【作者单位】新乡市第三技工学,河南,新乡,453002 【正文语种】 【中图分类】G4 【相关文献】

1.联系实际生 活突破教学难点——《地球公转》的课堂教学难点突破2.突破《电工基础》教学难点的尝试3.突破《电工基础》教学难点的尝试4.联系实际生活突破教学难点——《地球公转》的课堂教学难点突破5.突破初中物理概念教学难点的三种方法

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/64944dced9ef5ef7ba0d4a7302768e9951e76e95.html