中班迎中秋庆国庆教案反思

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中班迎中秋庆国庆教案反思

中班迎中秋庆国庆教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日,对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰,适合幼儿园老师们上中秋国庆活动课,快来看看迎中秋庆国庆教案吧。

活动目标:

1.晓得每年10.1就是国庆节,愿为祖国妈妈欢庆生日 2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼,萌生爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的欢乐。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、介绍节日的出处,晓得节日的日子及习俗,乐意参予节日的活动。 活动准备:

ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干 活动过程:

主题活动导入以班级为单位积极开展教学活动,鼓励幼儿晓得101日就是我们祖国的生日,就像是每个宝宝存有自己的生日一样,今年101日我们的祖国又必须过生日了,我们小朋友也必须为祖国欢庆生日

一、亲子热身游戏:猜灯谜教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜" 1、全班幼儿家长分成两组展开比赛

2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)

3、已经开始猜灯谜,答对最少的一组获得胜利,并且给该组挂上红旗。 (获胜的一组等一下会有优先选择权利哦) 二、出具灯笼,与幼儿一起观测观赏

1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?

(引导幼儿用较完整的语句叙述范例灯笼的外观,例如灯笼存有胖胖的肚子等) 2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?


指导:鼓励幼儿交流尚无的关于灯笼的心智经验,唤起幼儿为迎国庆制作灯笼的参予兴趣。

3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片 4、带出国庆节

1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗? 2)你们想怎么欢庆国庆节呢?(民主自由提问) 3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!

小结:每至喜庆的节日,我们中国人总讨厌摆上红红的灯笼抒发自己欢乐的心情。今天我们一起研习搞红灯笼,欢欢喜喜庆祝祖国妈妈的生日。

三、给"祖国妈妈"庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!

1、出具准备好的灯笼(两种),教师分别直观的讲诉制作方法(期间与幼儿展开互动) 2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

3、知识点的了解:每年10.1就是国庆节,就是我们祖国的生日;我们就是中国人,在祖国妈妈生日时,赠送给她礼物--亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩! 4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。 (全体鼓掌,行注目礼) 四、亲子共同制作灯笼

1、教师递送灯笼,传授注意事项 2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察 3、幼儿作品展现,教师为亲子偷拍合影留念 五、活动结束,收拾教室小班段 灯谜:

1、鲸鱼西游(打一城市名) 东京

2、什么动物行及也就是挤,挤也就是挤,睡觉也就是挤(踢一动物) 青蛙 3、合力又携手,方能得天下(打一国家名) 加拿大


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