关于二外日语教学引入“微课”的探析

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作者：沈芊含

作者机构：浙江海洋大学,浙江舟山316022 出版物刊名：艺术科技页码：341-341页年卷期：2016年第4期主题词：“微课” 二外日语教学

摘要：传统教学模式下二外日语教学中一直存在“课时少,课业重”的矛盾,随着网络和多媒体技术的发展,教学方式多元化成为高等教学改革的必然趋势之一.近年来,国内外陆续涌现出“微课”等新的教学方式,颇受大众欢迎.但微课在日语教学或者二外教学上的理论研究及应用还是甚少的.因此,本文主要通过对二外日语教学现状分析,对比微课与传统教学模式的优缺点,论述在二外日语的教学中引入微课的必要性.