新形势下党校与其他干部培训机构及社会培训机构办学竞争力研究

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新形势下党校与其他干部培训机构及社会培训机构办学竞争力研究

作者:王玥

来源:《知识文库》2016年第19

竞争,对辩为争,是互相争胜的意思。最早是经济学概念,竞也就是竞争主体在与竞争对手在市场竞争过程中产生的。随着社会的发展,竞争力的概念有了更多的外延。如今更多的理解为竞争力是参与者双方或多方的一种角逐或比较而体现出来的综合能力。《2010 - 2020年干教育培训改革纲要》指出,到2020年,要形成党校、行政学院、干部学院主渠道作用充分发挥,高等学校和其他培训机构积极参与,网络培训广泛运用,开放竞争、优势互补、充满活力的办学体制。由此可见,除了党校、行政学院、干部学院能培训干部以外,高等学校和其他培训机构都可以积极参与干部培训工作,笔者紧紧围绕《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》及《中国共产党党校工作条例》谈谈党校的干部培训工作和其他培训机构的相同点和区别。

一、党校与其他干部培训机构及社会培训机构办学的共性和区别

我们可以看到,不管是党校培训和其他干部机构及社会培训机构办学,都有一个共同点,那就是建立以培训需求为导向的培训,主要是提高学员的思想政治素质和能力建设为宗旨。但是,两者又有明显在区别,第一, 在机构设置上,党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学科学研究机构,因此,他强调是政府部门的一个机构。而其他干部学院和社会办学机构更多的承担的是培训任务,具有一定的专业性,有些是属于某些部门内设机构,有些属于市场行为,且大多都是以盈利为主要目的的机构。第二,在培训内容上,党校注重素質和能力的提升,培训机构更加注重能力的提升。在《中国共产党党校工作条例》中指出,各级党委要把党校办成培训轮训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地,使之成为干部加强党性锻炼的熔炉。

二、充分利用主渠道作用,发挥干部培训主渠道作用的建议

我们从以上的比较可以看到,其他干部培训机构和社会培训机构也同样在做相关培训工作,那么,如何发挥党校培训优势,在众多培训机构中除了是政府机构外,具有自己的特色。 在去年1211日全国党校工作会议上,习总书记做了重要讲话精神,并出台了《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》里面强调,要坚持党校姓党根本原则,要把党的理论教育和党性教育作为党校教学首要任务,同时要提升党校科研水平和影响力,加强党校师资队伍和干部队伍建设,充分发挥党校系统整体优势,加强和改善党委对党校工作的领导。面


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