幼儿园大班社会说课《小鸡过河》PPT课件 大班社会说课《小鸡过河》PPT课件包含了PPT课件，活动目标是细致观察画面中兔奶奶一家各个家庭成员，推测他们的职业，进行判断推理时能大胆清楚地表达自己的想法，拓展对社会职业的认知。 教材分析 这世上有这么一种人，他们辛苦奋斗一辈子，却依然老无所依；他们生儿养女一辈子，却依然孤独终老，他们是空巢老人，他们是亲情的遗憾！ 敬老、爱老、尊老是我国的传统美德，然而在当下“四二一”这种家庭模式中成长的孩子都备受宠爱，养成了一种自我为中心的性格。 故事《幸福的大桌子》选自华东师范大学出版社大班社会下册感恩的心这一主题的情感故事，故事讲述了兔奶奶一家在一起的幸福时光，淡淡的讲述了一家人的分分合合及成长的变迁。 活动目标 知识与技能 细致观察画面中兔奶奶一家各个家庭成员，推测他们的职业。 过程与方法 进行判断推理时能大胆清楚地表达自己的想法，拓展对社会职业的认知。 情感目标 感受故事中浓浓的亲情，萌发尊敬关爱老人的情感。 教学方法 托尔斯泰说过：“成功的教学，需要的的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”教师不是为了教而教，而应当结合学生的年龄特点及其发展规律，采用恰当的教学方法。 学习第一条河 1、教师讲解故事并适时配上故事图片，引导幼儿观察，设置问题:小鸡遇到了一条什么样的河？我们来看看小鸡是怎么做的？各抒己见，让幼儿了解故事并学习词组：窄窄的。 第 1 页 共 2 页 相关教案 小班主题教案《小鸭背小鸡过河》含反思：教学目标：1、通过游戏活动，让幼儿积极动脑，大胆讲述，培养幼儿对语言活动的兴趣。2、知道帮助别人是一件快乐的事。教学准备：1、图片2套，小鸭、小鸡头饰各10个。2、每组一桶 小班语言教案《小鸡过河》含反思：活动设计：为了实现早期阅读的教育目标，实现"以幼儿阅读为主"，"以幼儿发展为本"的思想，我根据中班幼儿语言发展规律及阅读能力发展的特点，设计了阅读活 小班语言说课稿《小鸡过河》含反思：小班语言说课稿《小鸡过河》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿做一个有礼貌、爱动脑的孩子，引导幼儿感受团结友爱，关心同伴的积极情感，快来看看幼儿园小班语言说课稿《小鸡过河》含反思教案吧。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/67f953006f175f0e7cd184254b35eefdc8d315d7.html