除法是乘法的逆运算 在分数除法教学的这个单元中，我充分感受到了除法是乘法的逆运算这层关系。因为在教学中，我们首先从除法的计算法则上就能体验到相逆的关系。（一个数除以另一个数，等于乘以这个数的倒数）。 倒数这个概念不管从内容到形式无不体现了这层相反的互逆关系。正因为倒数我们把分数除法转变成了分数乘法，但如何让学生明白这其中的道理呢？我一时间感到了困惑。 没想到在接下来的练习中，学生却有了自己的惊人发现。 下面的题目中，那些算式的结果大于被除数、那些小于被除数、那些等于被除数。 3÷4/5= 7/9÷2= 1/6÷1= 5/6÷2/5= 通过这道题的解答，同学们不仅找到了答案，而且还发现了规律。教师通过进一步的对比练习，让学生感受到了：一个数除以比1大的数，结果小于被除数：一个数乘以比1大的数，结果大于第一个乘数：……在这样的练习中学生加深了对分数乘除法互逆关系的理解，而且进一步巩固了整数乘除法的规律推广。最后，在学习分数除法（三）的时候，学生还发现分数乘除法的数量关系也存在很多的相反因素，利用这样的关系我们还能够巧妙的解题。 课后，我在想练习是感悟知识的最佳途径，不管有无问题都应该开发和利用好练习题的范例作用，用心评讲、仔细归纳。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/684df5b4996648d7c1c708a1284ac850ac02043f.html