小学小学五年级的语文补缺补差计划模板.doc

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小学五年级语文

缺补差计划



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本学期的辅导暂差生工作,从提高差生的学习兴趣和学习质量出发,主要做好以下几方面的工作。

一、学生情况分析 从整体情况来看,本年级的差生

所处的环境,大体是家庭背景较优越,而父母为了自己的事业和生意,无暇顾及子女的学习,造成学生学习成绩落后的直接原因。



其次是多数差生学习兴趣很低,对

学习抱着无所谓的态度, 不认真听讲、上课爱玩小动作、作业马虎甚至是不完成。这种不爱学习的态度也是差生的一个特点。





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还有少数学生是属于那种智力较

弱的类型,是先天因素造成的学习成绩差。

二、辅导方法 针对不同的差生,就应该采取不

同的辅导方法:

首先,对大多数家庭中条件优越,

而家长没有时间管的差生来讲,我们是对起家长进行访问,使他们明白,不管自己的时间有多么紧张,都应该关心子女的学习,督促他们学好知识,从长远的眼光看,学好知识才是获取的财富最佳选择。其次,是着重辅导差生,把没有

学懂的知识弄懂,没掌握的学习方法掌握好,帮助他们树立好信心,找到感觉。

二是对仪缺乏学习兴趣的学生来

讲,我们尽量多与他们接触,了解他们喜欢什么,从他们感兴趣的事物入手,

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一步一步的,循序渐进的培养他们的求知欲望,使他们对寻求答案有一种强烈的愿望,进而提高他们的学习兴趣。

对于那些少数智力低下的学生,

就应从实际出发,降低他们的要求,使他们对学习不感到吃力,学会最简单、最基本的东西。

总而言之,对待差生应该一视同

仁,不可轻视他们,要让他们感觉到老师同样关心他们,热爱他们。

三、定辅导时间

每周二、四定时辅导,做好记录。

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