浅谈日语阅读教学法 黄金萍 【期刊名称】《中国校外教育（理论）》 【年(卷),期】2013(000)0z1 【摘 要】阅读既是一种语言交流形式，也是获取信息、积累巩固语言文化知识的主要途径，日语教学中阅读教学法越来越受到相关专家学者的重视，阅读教学法对培养学生的语言综合能力有重要的作用。本文将对日语阅读教学法进行详细的分析。 【总页数】1页(P139-139) 【作 者】黄金萍 【作者单位】内蒙古科技大学包头医学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.浅谈培养日语阅读能力2.浅谈日语阅读教学法3.浅析任务型教学法在高职日语阅读中的运用4.提高日语阅读能力的整体教学法5.浅谈现阶段高校日语阅读教学存在的问题及对策 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/69488d12862458fb770bf78a6529647d272834a9.html