线条宝宝找春天美术教案 教案主题：线条宝宝找春天 教学对象：幼儿园中班 教学目标： 1. 发展幼儿的艺术鉴赏能力，欣赏、感受和表现线条的美。 2. 培养感性认知，通过观察、模仿和创作，提高幼儿的线条运用能力。 3. 培养幼儿的艺术创造性思维，在绘画中感受春天的美丽。 教学准备： 白纸、彩笔、色纸、胶水、剪刀、彩色线条图片。 教学步骤： Step 1：导入（5分钟） 1. 教师向幼儿介绍线条和春天的特点，引导幼儿讲述自己所见所闻。 2. 教师出示彩色线条图片，让幼儿观察，并试着描述其特点。 Step 2：展示（10分钟） 1. 展示春天的图片，启发幼儿的线条形象想象力，指导幼儿选择合适的线条颜色并试着画出图案。 2. 张贴幼儿们的作品，展示幼儿们较好的作品并鼓励。 Step 3：体验（20分钟） 1. 教师向幼儿展示简笔画，指导幼儿模仿画一幅小鸟。 2. 幼儿用剪刀裁剪出花瓣、叶子等物品，并用胶水将它们粘到作品上。 Step 4：巩固（10分钟） 教师回顾线条画春天的步骤，让幼儿总结颜色和形状的搭配技巧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6a7548d8bad528ea81c758f5f61fb7360b4c2bca.html