一年级文明礼仪伴我行主题班会教案 1. 为什么要学习文明礼仪 2. 各种场合的文明礼仪 3. 遇到困难时如何应对 4. 规矩和制度 5. 拒绝不文明行为 6. 遵守交通规则 7. 礼让他人，以先为尊 8. 感恩之心 9. 学习相互包容 10. 怎样做一个文明有礼的小公民1. 为什么要学习文明礼仪 在这部分，老师可以跟学生讨论文明礼仪是社会生活中的重要一环，我们要学会尊重他人，学会如何与人相处，学会如何表达自己。学会文明礼仪还可以培养我们的自我控制能力和引导我们的情感表达。 2. 各种场合的文明礼仪 这部分可以讲解不同场合应如何表现出不同的文明礼仪。例如在公共场合，要注意噪音控制，尽量不打扰别人；在餐桌上，要用餐时注意自己的言行举止，不要嘴巴发出声响；在颁奖典礼上，要起立鼓掌致敬，并且注意穿着得体。 3. 遇到困难时如何应对 在这部分，老师可以帮助孩子们学会更好地应对困难。例如要学会坦然面对困境，积极寻求解决办法，不要过于悲观失望，也不要过于盲目冲动。 4. 规矩和制度 讲解不同场合下的规矩和制度，学生要遵守学校的纪律，从小培养遵守规则、尊敬师长的意识，在课堂上要认真听讲，不要随意离开座位等等。 5. 拒绝不文明行为 解释不文明行为的概念，例如粗言秽语、吐痰乱扔垃圾、插队等，学习如何对不文明行为说“不”，教育学生学会有理有利有节的表达自己的观点。 6. 遵守交通规则 在这个部分，老师可以向学生介绍交通规则的重要性。例如在路上要遵守交通信号、保持行车秩序等等，以此培养学生在行人道和交通道路上的安全意识，并帮助他们建立尊重他人的行为习惯。 7. 礼让他人，以先为尊 教育学生尊重他人、关爱他人，听取别人的意见并虚心接受建议，激发学生关心他人的情感，通过让他们体验到礼让他人的感觉，培养学生在社会生活中的谦逊与高尚。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6b5b9cb275a20029bd64783e0912a21615797f6b.html