健康活动：跳格子（体育游戏） 长沙师范学院附属第一幼儿园 戴诗露 一、设计思路 跳格子是孩子们户外游戏喜欢的活动，“石头、剪刀、布”的游戏也是中班孩子喜欢的游戏。我班幼儿比较喜欢体育游戏，根据幼儿的这个特点，设置了此活动。通过活动，让幼儿通过“石头、剪刀、布”来决定胜负进行竞赛游戏，能根据自己与同伴的表现，迅速做出正确判断与反应，双腿灵活连续跳跃，与同伴协商游戏规则进行自主游戏，体验游戏的快乐。 二、 活动目标 1．乐意与同伴通过“石头、剪刀、布”来决定胜负进行竞赛游戏。 2.能根据自己与同伴的表现，迅速做出正确判断与反应，双腿灵活地连续跳跃。 3.能与同伴协商游戏规则，进行自主游戏。 三、活动准备 1.幼儿会玩“石头、剪刀、布”的游戏。 2.画有格子图形的场地。 四、活动过程 1.师幼共同进行热身运动。 2.教师交代游戏玩法与规则。 游戏玩法：幼儿两人一组站在起点上，以“石头、剪刀、布”的方式决定胜负进行竞赛。胜者向前跳两格，输者原地不动。 规则：每赢一次跳两格，谁先到终点即为胜。 3.两名幼儿试玩游戏一次，其他幼儿评价，进一步熟悉玩法与规则。 指导语：现在我请两个会玩的孩子来玩一次好不好？其他孩子我们当小老师，看看他们是不是真的会玩了。 4.幼儿自由结伴游戏，教师巡回观察，重点关注幼儿双脚练习跳跃情况，及时给予个别指导。 指导语：请你找一个朋友，两人一起找到有格子的地方来进行游戏吧。 5.幼儿自由选择伙伴协商游戏规则，自主玩游戏。 6.幼儿分成两组玩竞赛性游戏，哪一组先到终点即为胜。 7.师幼进行放松，相互评价游戏情况，结束活动。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6c0bbbf801d8ce2f0066f5335a8102d277a2612c.html