基于标准的作业 班级 课题 一年级 学科 语文 学生 作业次数 第 次 1 吃水不忘挖井人 1. 认识13个生字，会写7个生字。掌握两个偏旁和一个新笔顺。 学习 目标 2. 正确、流利的朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3. 初步懂得饮水思源的道理。 课 前 作 业 搜集有关毛主席的资料，认识毛主席。 1. 认识生字“忘、井、村、毛、席、乡、亲、战、士、面”给生字注音并组一个词。 忘（ ） 井（ ）村（ ）毛（ ）席（ ） 课 中 作 业 乡（ ） 亲（ ）战（ ）士（ ）面（ ） 2. 正确书写“吃、叫、主、住、江、没、以”生字，给生字组三个词。 吃（ ）（ ）（ ）叫（ ）（ ）（ ） 主（ ）（ ）（ ）住（ ）（ ）（ ） 江（ ）（ ）（ ）没（ ）（ ）（ ） 以（ ）（ ）（ ） 3. 正确朗读词语“领导、革命、时候、带领、乡亲、解放、时刻、想念”。 4. 正确、流利的朗读课文。 三、读读，想想，填填。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着： 挖井人。 1.文中“挖井人”指的是 （ ）。 课 后 作 业 2.乡亲们想念毛主席的原因是( ) A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井，解决了他们吃水难的问题。 B.毛主席是当时的国家领袖，所以大家想念他 学生自评 教师评价 家长评价 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6c6b5ace03020740be1e650e52ea551811a6c949.html