虫儿歌 活动目标 : 1 幼儿初步感受诗歌的优美，丰富昆虫知识。 2，幼儿能够有节奏的朗读诗歌。 3，幼儿乐于参与活动，并体验活动的乐趣。 活动准备 : 图片，蜜蜂，萤火虫，蝴蝶，蜻蜓以及蜜蜂的叫声。 活动过程: 导入；音乐舞蹈，兔子舞 师；我们刚才跳了“什么舞”？ 幼；兔子舞 师；今天老师给大家带来了好听的诗歌，有唱歌的，有跳舞的。有，，，，还有吃害 虫的，小朋友们想不想一起来认识一下呢? 一，认识昆虫 1，师：出示图片，引导幼儿，这是什么昆虫？ 幼：，，，，蜜蜂。谁能给我学一学它的叫声（播放蜜蜂声音） 师:拿蜜蜂图片飞一圈和幼儿打招呼。大家好，今天虫儿们要聚会除了我，还有别的虫儿要来，大家欢迎欢迎。 2，师；点击萤火虫，引导;一闪一闪会发光的是什么虫儿？ 幼：萤火虫 师：萤火虫的，什么地方一闪一闪的像什么？ 幼：小星星。（小灯笼） 3，师: 点击，蝴蝶什么虫儿来了？ 幼：一只漂亮的花蝴蝶。花蝴蝶在干什么? 师：花蝴蝶爱跳舞，请幼儿听音乐学一学（蝴蝶圆舞曲） 4，师：点击蜻蜓，你们看蜻蜓像什么? 幼: 飞机 师：你们知道蜻蜓有什么本领吗？ 幼：蜻蜓最爱吃蚊子。 二：学习诗歌。 1.虫儿们又漂亮又能干。它们要来考一考三班的小朋友了 听好:什么虫儿嗡嗡嗡 引导； 蜜蜂 什么虫儿提灯笼 萤火虫 什么虫儿爱跳舞 蝴蝶 什么虫儿吃蚊子 蜻蜓 2.我再来问; 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6fcdc3ed05a1b0717fd5360cba1aa81144318f64.html