中班美术活动《图形创意画》

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中班美术活动教案

时间:2014-10-29 周三上午

活动名称 活动类型 设计 意图

图形创意画 集体教学

班级 活动组织者

中二班 邓鹫

中班幼儿已认识基本的几何图形,对图形有着浓厚的兴趣。本活动是通过让幼儿观察图形激发幼儿去想象,并以绘画的形式和组合的形式图形的变化。我根据幼儿的好奇心的特点,用几何图形粘贴了几张幼儿现实生活的事物,从而更好的激发了幼儿学习的积极性和主动性。

活动 目标

1、进一步掌握几何图形的特征。

2、在活动过程中培养幼儿动手动脑的能力。 3、培养幼儿热爱美术活动的兴趣。

活动重点:让幼儿进一步掌握几何图形的特征 难点 活动 准备



活动难点:培养幼儿的动手动脑的能力。

背景音乐、范画、几何图形若干、11张黑色卡纸、胶棒若干

一、欣赏图片,引起兴趣

1、进入活动室,欣赏图片,引起幼儿兴趣。

2、看课件,逐一让幼儿观察各种几何图形,并说说现实生活中所出现的几何图形。

3、观看现实生活中的事物,让幼儿是有哪几个几何图形构成的。

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二、教师出示范画

1、出示范画若干,引导幼儿发现图中存在的几何图形,并鼓励幼儿大胆思维与创新。

三、教师示范讲解,引导幼儿操作

师:刚才我们欣赏了几幅作品,你们喜欢么?你知道是怎么做出来的么?

师:先拿出一张黑色卡纸,一根胶棒,在脑子中构思好想要的图案,根据已有的几何图形,在卡纸上涂上胶,再把几何图形粘上去。 师:这个小宝宝呀很想找朋友,我请一位小朋友和老师一起来把这幅作品完成。

四、幼儿操作,教师辅导(播放背景音乐 1、鼓励幼儿大胆思维想象力。

2、鼓励能力强的幼儿做些内容丰富的图片。 3、重点帮助能力差的幼儿。 五、展示作品

1让幼儿说出自己画中所表达的内容,培养幼儿的语言表达能力。 2、跟着教师一起出去展览自己的作品。



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活动 反思









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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/6ff795ad03f69e3143323968011ca300a7c3f69c.html